優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式,外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師,并注重內(nèi)部專職教研團隊建設(shè),大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的教研人員,旨在為學(xué)員提供精心細致的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年,優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進行線上實時授課;助教老師現(xiàn)場提供答疑、針對性輔導(dǎo)、查漏補缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
供配電 | 發(fā)輸變電 | |
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難易程度 | 供配電簡單些,比較好考些,就業(yè)機會更廣,每年考供配電的人也相對比較多。 | 發(fā)輸變電專業(yè)人才較少,考試較難些,但相應(yīng)的證書價值也更高一些。 |
就業(yè)方向 | 從事民用建筑電氣行業(yè),從用戶變壓器到用戶用電設(shè)備,室內(nèi)外配電柜,各種用電設(shè)備,如:插座、電燈、 閘門等。 | 就職于電力設(shè)計院,從電廠到用 戶變壓器,涵蓋發(fā)電、變電、輸電的輸送和設(shè)計。 |
注冊電氣工程師考試分為基礎(chǔ)考試科目與專業(yè)考試兩項。基礎(chǔ)考試科目:高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路與電磁場、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)。那么合肥三孝口注冊電氣工程師培訓(xùn)機構(gòu)哪家強?
優(yōu)路教育注冊電氣工程師培訓(xùn)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)電氣工程師專業(yè)技能,“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進行線上實時授課;助教老師現(xiàn)場提供答疑、針對性輔導(dǎo)、查漏補缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時隨地進行學(xué)習(xí);對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地化服務(wù)管理
總部統(tǒng)一教研設(shè)計、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標準化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負責(zé)制定教學(xué)計劃等教學(xué)輔助工作,全國各地區(qū)的分支機構(gòu)嚴格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
電氣工程師有幾個等級
注冊電氣工程師不區(qū)分等級,根據(jù)原人事部、建設(shè)部《關(guān)于印發(fā)〈注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定〉、〈注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法〉和〈注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考核認定辦法〉的通知》(人發(fā)〔2003〕25號)的文件精神,注冊電氣工程師資格考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一證書。
電氣工程師職稱分三級,即初級,中級,與高級。
初級又有二級,即技術(shù)員,助理工程師。加個專業(yè)上去就是電氣技術(shù)員,電氣助理工程師中級只有一級,即工程師,加個專業(yè)上去就是電氣工程師。
高級又有二級,即高級工程師,教授級工程師。加專業(yè)上去就是電氣高級工程師,電氣教授級工程師。
注冊電氣工程師考試技巧:
1.表述清楚 條理分明
這點技巧在做簡答題時尤為重要,閱卷老師在判卷時,會找其中的幾個關(guān)鍵點,并不會全篇閱讀。所以考生盡量不要長篇大論,盡量條理清晰,從而給閱卷老師留下好的第一印象,這是得高成績的第一步。
2.規(guī)劃做題順序
試卷發(fā)下來之后,先大概瀏覽一下,哪些題先做、那些題后做,盡量在心中制定一個答題計劃。在做題過程中如果遇到不會做的題那就先做下一道,若是遇到不會做的選擇題則先根據(jù)自己感覺先選一個,避免答完其他考題之后沒有時間再做。如果是簡答題則先努力回憶一下,根據(jù)前面的題回憶一下相關(guān)內(nèi)容,想到什么寫什么,但盡量做到專業(yè),也許會蒙對幾分。
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