南寧學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)校

本科線上錄取不理想或者滑檔，選擇復(fù)讀一本的考生；未達(dá)到本科線或者滑檔，選擇復(fù)讀本科的考生。

一對(duì)一升學(xué)輔導(dǎo)，老師更能了解每個(gè)孩子的真實(shí)需求，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，還是心理上的，未來(lái)會(huì)成為更多高知家庭的選擇趨勢(shì)。

豐富的備考知識(shí)儲(chǔ)備各科基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)較豐富，考試經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)一年，相比應(yīng)屆生方向會(huì)更明確，這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會(huì)更加鞏固，效率會(huì)更高。

復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報(bào)名、體檢、熟悉考場(chǎng)，感受考場(chǎng)氣氛，經(jīng)歷了考試的全過(guò)程，在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握，這對(duì)第二次高考有很大的裨益。

隨著社會(huì)需求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展，進(jìn)入一所理想大學(xué)、學(xué)習(xí)一個(gè)熱門專業(yè)成為了提升孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。而高考給了廣大考生公平競(jìng)爭(zhēng)、魚躍龍門的機(jī)會(huì)，無(wú)論是選擇今年升學(xué)，還是選擇復(fù)讀再戰(zhàn)，都是根據(jù)自己的需求和目標(biāo)進(jìn)行的合理選擇，一旦確定，只要全力以赴，都能擁有更好的未來(lái)。

想沖刺高校的學(xué)生。這一類學(xué)生或許今年的考試成果在他人看來(lái)是比較好的，可是對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)他們并不滿足。即使憑仗他現(xiàn)在的成果，他已經(jīng)可以上比較好的大學(xué)了，可是他還想沖刺自己心目中理想的高校，而且一向都有堅(jiān)定的決心，那么他們不妨試一試。這一種學(xué)生一般對(duì)于自己的人生規(guī)劃都有十分清晰的目標(biāo)，而且一般是在整個(gè)年級(jí)都獨(dú)占鰲頭的，在最終這一年的學(xué)習(xí)傍邊，他們很有或許獲得較大打破，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)復(fù)讀不失為一個(gè)好的挑選。