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          廣東惠州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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          惠州2024年應(yīng)急救援員考試時(shí)間已公布

          發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 11:17:09來源:轉(zhuǎn)載

          應(yīng)急救援員考試目前沒有統(tǒng)一的報(bào)名入口,應(yīng)急救援員證書屬于職業(yè)資格證書范疇。想申請(qǐng)報(bào)考本證書的朋友需要到當(dāng)?shù)卣?guī)的培訓(xùn)學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)報(bào)名。報(bào)名后,學(xué)校將會(huì)組織參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),培訓(xùn)合格后,將按照相應(yīng)的流程和時(shí)間參加正式考試,考試合格后,成績(jī)合格的人員將可以獲得應(yīng)急救援員職業(yè)資格證書。

          惠州2024年應(yīng)急救援員考試時(shí)間已公布

          應(yīng)急救援員證書屬于非統(tǒng)考類國(guó)家職業(yè)資格,考試時(shí)間一般安排在1、3、5、7、9、11月。但因?yàn)閼?yīng)急救援員考核的是專業(yè)的職業(yè)技能,因此通常考試前培訓(xùn)點(diǎn)會(huì)組織考生進(jìn)行線上線下綜合培訓(xùn),之后再由專門的考核人員進(jìn)行筆試和實(shí)際操作的考核。

          應(yīng)急救援員考試內(nèi)容及題型是什么?

          分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分,各100分,60分合格。

          其中理論考試包括:40個(gè)單選、20個(gè)多選、20個(gè)判斷;實(shí)操包括四個(gè)部分:CPR(心肺復(fù)蘇)、擔(dān)架及傷員轉(zhuǎn)運(yùn)、止血包扎、檢傷分類。

          推行應(yīng)急救援員考試的意義

          我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家,地震、地質(zhì)災(zāi)害、洪澇、極端天氣事件等重特大自然災(zāi)害分布地域廣,一旦發(fā)生會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。另一方面隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故不斷發(fā)生,危及公眾生命及財(cái)產(chǎn)安全。預(yù)防突發(fā)事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在基層,處置突發(fā)事件的第一現(xiàn)場(chǎng)也在基層,基層應(yīng)急管理能力直接決定著突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的效果。研究表明,重大災(zāi)難發(fā)生后絕大部分被救人員是由基層單位非專業(yè)救援人員自發(fā)救助完成的,專業(yè)救援隊(duì)伍所救人員只占5%左右。

          開展應(yīng)急救援員職業(yè)資格培訓(xùn)旨在提高民眾應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)展開自救互救,穩(wěn)定人心,避免恐慌,防止出現(xiàn)混亂場(chǎng)面,減少不必要的傷害,將各種損失降到最低限度。應(yīng)急救援員的施救范圍,大到地震、恐怖襲擊、水災(zāi)、火災(zāi)和其他自然災(zāi)害,小到車禍、電擊、中毒、溺水、各種突發(fā)性疾病的急救以及家庭中的各種意外事故的處理等。

          急救援小知識(shí)

          胸外心臟按壓

          ①如果沒有心跳,病人的呼吸也將會(huì)停止,在心臟按壓前應(yīng)先進(jìn)行人工呼吸。只要有心跳,哪怕是非常微弱,就不要進(jìn)行心臟按壓。

          ②雙手掌根重疊放在傷者胸骨上方和兩乳之間,手指伸直或交叉互扣。上身前傾,雙臂伸直,雙肩2病人胸骨上方,垂直向下用力按4-5厘米,然后放松,單雙手不要離開胸部,每分鐘100次,節(jié)奏要均勻。

          ③心臟按壓要與人工呼吸同時(shí)進(jìn)行。每按15次,就對(duì)病人進(jìn)行一次人工呼吸,每次人工呼吸需要吹氣2次。

          相關(guān)內(nèi)容: 惠州優(yōu)路 應(yīng)急救援員考試時(shí)間 惠州應(yīng)急救援員

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