六盤水二級建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 16:55:34來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

二級建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負(fù)責(zé)擬定二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱，人事部負(fù)責(zé)審定考試大綱。各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局），建設(shè)廳（委）按照國家確定的考試大綱和有關(guān)規(guī)定，在本地區(qū)組織實(shí)施二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

二級建造師報(bào)考條件

(一)凡遵守國家法律，法規(guī)并符合下列條件之一的，可報(bào)名參加二級建造師全部科目考試。

1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類，中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目，施工管理工作滿2年。

2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。

3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。

(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目，只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。

(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，可免試《建設(shè)工程施工管理》科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。

二級建造師各科目考試特點(diǎn)

《建設(shè)工程施工管理》

這門課程難點(diǎn)較大，與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切，注重對知識點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識點(diǎn)原理的把握。
《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》

這門課知識點(diǎn)多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對生澀的文字以及零散的知識點(diǎn)是學(xué)習(xí)的主要障礙。
《實(shí)務(wù)》

實(shí)務(wù)共分為6個(gè)專業(yè)方向，分別為建筑、機(jī)電、市政本科目知識點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大，命題難度也增加了不少。

二級建造師的就業(yè)方向及執(zhí)業(yè)范圍

就業(yè)方向及執(zhí)業(yè)范圍

房屋建筑、裝飾裝修，地基與基礎(chǔ)、土石方、建筑裝修裝飾、建筑幕墻、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、園林古建筑、鋼結(jié)構(gòu)、高聳建筑物、電梯安裝、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、金屬門窗、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、建筑智能化、特種專業(yè)。

二級建造師一共六個(gè)專業(yè)，分別是：建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、水利水電工程、公路工程、礦業(yè)工程。

為什么要考二級建造師?

二級建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書，擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。

二建是企業(yè)資質(zhì)必備證書，安全生產(chǎn)許可證報(bào)名必備證書。

二級建造師是建筑類的一種職業(yè)資格，是行業(yè)入門的敲門磚。

想要晉升，公司也會優(yōu)先考慮有證書的小伙伴們。

優(yōu)路精研好課強(qiáng)師帶學(xué)

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系統(tǒng)課

二級建造師·招生簡章

班型	課程模塊	價(jià)格（元）
線上優(yōu)學(xué)班	基礎(chǔ)精講（選學(xué)）；真題訓(xùn)練；強(qiáng)化精講；進(jìn)步訓(xùn)練；考前點(diǎn)題；	公共單科：980 實(shí)務(wù)單科：1280 全科：2980
OMO暢學(xué)班	基礎(chǔ)精講（選學(xué)）；真題訓(xùn)練；強(qiáng)化精講；進(jìn)步訓(xùn)練；屬地OMO；套題密訓(xùn)；案例實(shí)操；考前點(diǎn)題；	公共單科：1680 實(shí)務(wù)單科：1980 全科：4980
OMO智學(xué)班	基礎(chǔ)精講（選學(xué)）；真題訓(xùn)練；強(qiáng)化精講；進(jìn)步訓(xùn)練；屬地OMO；套題密訓(xùn)；案例實(shí)操；	公共單科：2150 實(shí)務(wù)單科：2680 全科：6980
OMO卓學(xué)班	基礎(chǔ)精講（選學(xué)）；真題訓(xùn)練；強(qiáng)化精講；進(jìn)步訓(xùn)練；屬地OMO；套題密訓(xùn)；案例實(shí)操；考前刷題；考前集訓(xùn)；	公共單科：3000 實(shí)務(wù)單科：3800 全科：9800
OMO尊享集訓(xùn)營	基礎(chǔ)精講（選學(xué)）；真題訓(xùn)練；夜校專題課；強(qiáng)化精講；進(jìn)步訓(xùn)練；屬地OMO；套題密訓(xùn)；案例實(shí)操；尊享講練課；考前刷題；尊享集訓(xùn)；	公共單科：3800 實(shí)務(wù)單科：5200 全科：12800

優(yōu)路教育環(huán)境

優(yōu)路創(chuàng)新模式智慧教學(xué)

集訓(xùn)營教學(xué)

集訓(xùn)營是優(yōu)路教育在職教領(lǐng)域多年深耕而形成的口碑產(chǎn)品，旨在為學(xué)員提供一個(gè)專注備考的學(xué)習(xí)環(huán)境，以實(shí)力師資、智能化服務(wù)、九大伴學(xué)等共同加持。集訓(xùn)營在教學(xué)模式上，創(chuàng)新閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，助力學(xué)員對知識遞進(jìn)式學(xué)習(xí)；在教學(xué)體系上，施行多師伴學(xué)的組合型教學(xué)體系；在服務(wù)支持上，集訓(xùn)營服務(wù)團(tuán)隊(duì)重視學(xué)員學(xué)情、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)效果跟蹤，發(fā)揮教學(xué)支持、服務(wù)保障作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)整體聯(lián)動。
OMO融合式教學(xué)

優(yōu)路教育充分融合線上教學(xué)與線下教學(xué)的優(yōu)勢，打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式——OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果，讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向，將線上教學(xué)服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢互補(bǔ)，從而打造較為完善的教育生態(tài)，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對于偏重記憶的理論知識點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)；對于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
三維教學(xué)

優(yōu)路教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過對三維技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)探索，解決了職教領(lǐng)域中實(shí)操教學(xué)資源少、抽象、知識難講解的痛點(diǎn)，同時(shí)滿足了學(xué)員多元化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)新研發(fā)建工3D教學(xué)課程、消防設(shè)施操作員實(shí)操平臺、消防3D課堂、消防AR、消防VR等教學(xué)產(chǎn)品。通過技術(shù)與產(chǎn)品的不斷迭代更新，滿足了企業(yè)、高校搭建個(gè)性化三維產(chǎn)品的需求，并應(yīng)用于培訓(xùn)領(lǐng)域。

關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，為學(xué)員提供培訓(xùn)課程，通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

六盤水二級建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好?小編為您推薦優(yōu)路教育。建筑工程是二建考試?yán)锩婧唵蔚囊豢疲瑫r(shí)市場需求量也是很大的。也因?yàn)檫@樣，從業(yè)人員也是很多的，這也意味著報(bào)考這個(gè)專業(yè)的人才也是非常的多。經(jīng)過這么多年的積累，建筑專業(yè)的二級建造師已經(jīng)基本處于供求平衡，甚至有時(shí)會出現(xiàn)供大于求的局面。

六盤水優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)

招生對象：想要通過二建考試的學(xué)員

課程目標(biāo)：專業(yè)講師教學(xué)，讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)員掌握技巧，并取證

優(yōu)路全程指導(dǎo)伴學(xué)

專屬班主任制

學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號、微信號、QQ號，隨時(shí)保持聯(lián)系，反饋溝通學(xué)習(xí)效果，交流學(xué)習(xí)心得。

測評式個(gè)性化指導(dǎo)

根據(jù)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測評情況，主動幫助學(xué)員對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并及時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

貼身學(xué)習(xí)管家

作為貼身學(xué)習(xí)管家，提前為學(xué)員規(guī)劃整理重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃，及時(shí)傳達(dá)考試政策等咨詢服務(wù)。

怎樣備考二級建造師?

買書

買書。可以上網(wǎng)買一整套的書籍，一般情況下，兩年內(nèi)的書本雖然版本不一樣但是大致內(nèi)容是一樣的，所以強(qiáng)烈建議買一整套的書籍，包括幾本教材及幾本相關(guān)的練習(xí)和近幾年的模擬真題。

科目

因?yàn)槎ㄊ莾赡暌粋€(gè)輪回的，要安排好第一年要考那幾科，第二年要考什么科目，我個(gè)人建議是第一年報(bào)三科，即使書沒有看，也要去裸考，至少可以熟悉一下考試試題，為來年的真考做一次演習(xí)。

看書

粗略的看一遍。發(fā)1到2個(gè)月時(shí)間把三個(gè)科目的教材書粗略的過一遍，每天堅(jiān)持抽固定的幾個(gè)小時(shí)來瀏覽一下，把每本書的目錄多看幾遍，至少知道每本書主要講的是哪幾部分的內(nèi)容。

練習(xí)

做一遍練習(xí)。瀏覽完一遍后，做一遍練習(xí)，根據(jù)練習(xí)來針對的回憶那些書本中的內(nèi)容，針對性的再去細(xì)看那些筆記，記下一些重復(fù)出現(xiàn)的題型及一些每次出現(xiàn)都會發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的題型。

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