優(yōu)路自研科學(xué)教學(xué)體系一人一課。哪里不會(huì)學(xué)哪里,搭載智能題庫(kù)階段性備考規(guī)劃,生成智能學(xué)習(xí)報(bào)告,因材施教,短時(shí)完成階段學(xué)習(xí)。
發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 09:50:50來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
沒有明文規(guī)定二級(jí)建造師能夠增項(xiàng)報(bào)考的專業(yè)數(shù)量,有能力的考生在考生在通過(guò)1個(gè)專業(yè)的前提下,可以把剩余的5個(gè)專業(yè)作為增項(xiàng)專業(yè)。
建造師增項(xiàng)科目只需要考專業(yè)實(shí)務(wù)科一科就可以,不需要再考公共科目。比如增項(xiàng)市政就只要考市政一科。
班型 | 課程模塊 | 價(jià)格(元) |
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線上優(yōu)學(xué)班 | 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練; 強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練; 考前點(diǎn)題; |
公共單科:980 實(shí)務(wù)單科:1280 全科:2980 |
OMO暢學(xué)班 | 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練; 強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練; 屬地OMO;套題密訓(xùn); 案例實(shí)操;考前點(diǎn)題; |
公共單科:1680 實(shí)務(wù)單科:1980 全科:4980 |
OMO智學(xué)班 |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;
|
公共單科:2150
實(shí)務(wù)單科:2680
全科:6980
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OMO卓學(xué)班 |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
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公共單科:3000
實(shí)務(wù)單科:3800
全科:9800
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OMO尊享集訓(xùn)營(yíng) |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強(qiáng)化精講;
進(jìn)步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實(shí)操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
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公共單科:3800
實(shí)務(wù)單科:5200
全科:12800
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優(yōu)路自研科學(xué)教學(xué)體系一人一課。哪里不會(huì)學(xué)哪里,搭載智能題庫(kù)階段性備考規(guī)劃,生成智能學(xué)習(xí)報(bào)告,因材施教,短時(shí)完成階段學(xué)習(xí)。
6大學(xué)管服務(wù)貫穿學(xué)習(xí)的全流程,只為解決學(xué)員問(wèn)題。學(xué)習(xí)不是你一個(gè)人事,是一群人的付出。你只負(fù)責(zé)學(xué),剩下交給我們。
9大模塊4階段科學(xué)合理規(guī)劃,預(yù)習(xí)-基礎(chǔ)-強(qiáng)化-考前。跟著學(xué)習(xí)進(jìn)度,穩(wěn)步進(jìn)階。
雙師授課,行業(yè)大V師資+優(yōu)路內(nèi)部送選師憂資鉆研建工培訓(xùn)多年。授課內(nèi)容有核心、有技巧有預(yù)測(cè)性,優(yōu)師帶學(xué)事半功倍。
三亞哪里有開設(shè)二級(jí)建造師網(wǎng)課?優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù),優(yōu)路教育培訓(xùn)班師資雄厚,小班教學(xué),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,為學(xué)員提供考試的全程輔導(dǎo),集精講班、模考班、多種班型教學(xué)內(nèi)容于一體,幫助學(xué)員備考二級(jí)建造師!
優(yōu)路在多年的教學(xué)發(fā)展過(guò)程中不斷優(yōu)化完善課程體系,他們注重構(gòu)建完善的課程體系,內(nèi)容豐富全面,覆蓋了二建考試的各個(gè)方面。不僅包括理論知識(shí)的講解,還有大量的實(shí)操訓(xùn)練,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中既能夠理解知識(shí),又能夠掌握實(shí)際操作技能,做到知行合一。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)體系優(yōu)化升級(jí) 開啟備考新模式;
2、行業(yè)核心師資齊力助陣 用實(shí)力說(shuō)話;
3、教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)專業(yè)教輔 是歷年學(xué)員的后盾;
4、強(qiáng)大教研團(tuán)隊(duì) 提供細(xì)致入微的教學(xué)服務(wù)。
2025年二建看書順序時(shí)間安排
2025年二建考試用書共3本,分別是法規(guī)、管理和實(shí)務(wù)。備考二建看書可以按照如下順序:
(1)先看《法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》:專業(yè)性不強(qiáng),了解知識(shí)點(diǎn)全貌。
(2)再看《施工管理》:有一定的專業(yè)性,為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
(3)較后看《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》:專業(yè)性和綜合性都較強(qiáng)。
二級(jí)建造師報(bào)名注意事項(xiàng)
1、報(bào)名信息的真實(shí)性
考生在報(bào)名時(shí)必須確保所填寫的信息真實(shí)無(wú)誤。根據(jù)歷年數(shù)據(jù),約有5%的考生因信息填寫錯(cuò)誤導(dǎo)致報(bào)名失敗。
2、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)證明
考生需提供真實(shí)的學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)證明。對(duì)于非全日制學(xué)歷考生,需提供學(xué)歷前后的工作證明;對(duì)于全日制學(xué)歷考生,只需提供畢業(yè)后的工作證明。
3、社增加明要求
部分省份要求考生提供社增加明,以證實(shí)其工作年限。考生需根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w要求準(zhǔn)備相關(guān)材料。
4、報(bào)名時(shí)間的把握
考生需密切關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)站發(fā)布的報(bào)名時(shí)間,避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名窗口。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年約有3%的考生因錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間而無(wú)法參加考試。
5、考試科目的選擇
考生在報(bào)名時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)考試科目,確保所報(bào)考科目與自己的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展相匹配。
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