所有科目中相對(duì)簡(jiǎn)單的一科,立足于建設(shè)工程項(xiàng)目整個(gè)建設(shè)實(shí)施的全過(guò)程,涵蓋了建設(shè)工程相關(guān)的法律或相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容多、廣、雜,考題靈活、記憶量較大,需及時(shí)歸納總結(jié),避免混淆知識(shí)點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 16:41:51來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
優(yōu)路監(jiān)理工程師課程系列中加入了不同程度的案例實(shí)操課程,注重講練結(jié)合,幫助考生更好的理解和掌握實(shí)操技能。在課程的教學(xué)過(guò)程中,每個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容也有不同程度的升級(jí)。OMO教學(xué)是機(jī)構(gòu)的特色教學(xué)模式,采用線上+線下相結(jié)合的教學(xué)模式,方便學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
監(jiān)理考試四本書(shū),內(nèi)容多知識(shí)雜,難備考。
目標(biāo)控制,要記憶內(nèi)容過(guò)多,計(jì)算題型難。
案例分析偏管理、偏實(shí)操,無(wú)經(jīng)驗(yàn)難做題。
依據(jù)歷年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)智慧備考,循序漸進(jìn)。
梳理教材核心知識(shí),講授記憶口訣與做題法,針對(duì)教學(xué)。
串聯(lián)教材知識(shí),整理實(shí)操案例,破解案例難題。
教材精講按章節(jié)順序深度分析考點(diǎn)考法,打牢基礎(chǔ);串講橫向串聯(lián)高頻知識(shí),融會(huì)貫通。
強(qiáng)化訓(xùn)練整理精研不同題型,階段鞏固進(jìn)步;模擬預(yù)測(cè)圍繞考試精磨試題,穩(wěn)步進(jìn)階。
案例高通以題帶點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,攻克案例難關(guān)。
考前圈畫(huà)預(yù)測(cè)重要知識(shí)點(diǎn);考前實(shí)戰(zhàn)演練靶向突擊。
結(jié)合考試大綱,集訓(xùn)系統(tǒng)課、集訓(xùn)訓(xùn)練課、集訓(xùn)提升課專項(xiàng)訓(xùn)練,系統(tǒng)講解知識(shí)點(diǎn),補(bǔ)短板提綜合。
名城集訓(xùn)營(yíng)封閉面授,緊貼考試方向,雙師攜手白天講核心點(diǎn),晚上練習(xí)題,根據(jù)學(xué)員情況動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容,面對(duì)面及時(shí)輔導(dǎo)。
溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題,跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定下階段備考方案。
根據(jù)學(xué)員所報(bào)班級(jí)對(duì)應(yīng)匹配答疑通道,師資隊(duì)伍在線守候,解決疑難問(wèn)題。
移動(dòng)便攜學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)習(xí)進(jìn)度、做題記錄與pc端同步,并結(jié)合考試情況,及時(shí)更新題庫(kù)。
所有科目中相對(duì)簡(jiǎn)單的一科,立足于建設(shè)工程項(xiàng)目整個(gè)建設(shè)實(shí)施的全過(guò)程,涵蓋了建設(shè)工程相關(guān)的法律或相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容多、廣、雜,考題靈活、記憶量較大,需及時(shí)歸納總結(jié),避免混淆知識(shí)點(diǎn)。
考驗(yàn)記憶的一門(mén)課,這一科涉及法律法規(guī)規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、合同示范文本的考試內(nèi)容多、且嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)字,每一句話,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是精雕細(xì)琢。
知識(shí)點(diǎn)多、題量大,也是和案例聯(lián)系十分緊密的一門(mén)課。三控涉及到三本教材《建設(shè)工程投資控制》、《建設(shè)工程質(zhì)量控制》、《建設(shè)工程進(jìn)度控制》,大量知識(shí)點(diǎn)、計(jì)算公式,需要嫻熟記憶理解、分析及計(jì)算,在整個(gè)考試中占了很大比重。
難度位居四科目之首,涉及計(jì)算內(nèi)容較多的科目。考點(diǎn)中規(guī)中矩、不偏不怪,無(wú)超綱內(nèi)容。但考試涵蓋了各個(gè)科目六本教材的內(nèi)容,綜合性強(qiáng)、且需要靈活多變,這也決定了案例分析是耗費(fèi)時(shí)間較多的一科(至少需占60%)。
昆明監(jiān)理工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇優(yōu)路教育!監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。 總監(jiān)理工程師指由監(jiān)理單位法定代表人書(shū)面授權(quán),負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。
昆明優(yōu)路監(jiān)理工程師培訓(xùn)課程詳情
優(yōu)路開(kāi)設(shè)目標(biāo)控制三大方向,實(shí)力教師分科目進(jìn)行詳解,系統(tǒng)梳理教材知識(shí),搭建完整的系統(tǒng)框架,做到繁而不亂,結(jié)合習(xí)題,針對(duì)突破。
針對(duì)合同管理科目,優(yōu)路結(jié)合歷年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),制定創(chuàng)新性梯度教學(xué)法,科學(xué)梳理教材體系知識(shí),講練結(jié)合,多階段鞏固所學(xué),理解記憶知識(shí)點(diǎn)。
整合各科知識(shí)將其串聯(lián)講解,結(jié)合實(shí)際案例,幫助學(xué)員掌握答題技巧及答題規(guī)律,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)員的答題速度,破解案例難題。
監(jiān)理工程師和一建考哪個(gè)好
選擇考監(jiān)理工程師還是一級(jí)建造師,應(yīng)根據(jù)個(gè)人的職業(yè)需求、市場(chǎng)對(duì)證書(shū)的需求、個(gè)人興趣以及考試難度等因素綜合考慮。一級(jí)建造師主要從事施工管理,監(jiān)理工程師主要是對(duì)施工管理的過(guò)程進(jìn)行管控,監(jiān)理工程師證書(shū)使用范圍比較小,通常只能是工程咨詢單位,目前而言一級(jí)建造師的前景要大于監(jiān)理工程師的。
如果考生對(duì)建筑工程的施工和項(xiàng)目管理感興趣,同時(shí)具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,一級(jí)建造師可能是更好的選擇。相反,如果考生對(duì)建筑工程的監(jiān)理和質(zhì)量控制感興趣,同時(shí)具備較強(qiáng)的技術(shù)和管理能力,監(jiān)理工程師可能更適合。考生應(yīng)根據(jù)自己的需求和發(fā)展目標(biāo)來(lái)選擇適合自己的證書(shū)。
理工程師證比一建實(shí)用嗎
監(jiān)理工程師證和一級(jí)建造師證各有優(yōu)勢(shì)。監(jiān)理工程師主要負(fù)責(zé)對(duì)建筑工程的監(jiān)督和管理,確保工程按照設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。持有監(jiān)理工程師證的人員需要具備豐富的工程經(jīng)驗(yàn)和較高的技術(shù)水平,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工程中的問(wèn)題。在建筑行業(yè)中,監(jiān)理工程師的地位也非常重要,他們可以有效地保障工程質(zhì)量,避免工程事故的發(fā)生。
而一級(jí)建造師證作為建筑行業(yè)的證書(shū),具有很高的含金量。一級(jí)建造師涵蓋的范圍廣泛,包括施工管理、工程技術(shù)、質(zhì)量控制等多個(gè)方面,因此在建筑行業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可。一級(jí)建造師證書(shū)的持有者還可以享受多項(xiàng)好處,包括評(píng)職稱對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位、應(yīng)聘大型企業(yè)管理崗位的敲門(mén)磚、獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼、個(gè)稅專項(xiàng)扣除、積分落戶的重要項(xiàng)以及作為工程招投標(biāo)必備證書(shū)等。
昆明監(jiān)理工程師培訓(xùn)課 學(xué)校信息:云南昆明優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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