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          蘭州城關區(qū)達內教育
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          蘭州大數(shù)據分析培訓班哪個比較好?

          發(fā)布時間:2021-05-24 15:40:34來源:尚訓網綜合


          大數(shù)據分析培訓課程通過線上線下、直播錄播與平臺結合的方式,讓您在業(yè)務數(shù)據分析、計算機編程、數(shù)據挖掘/機器學習算法上獲得全面提升:從基礎的數(shù)據分析理論方法到需備的數(shù)據分析算法,再到流行的數(shù)據可視化技術以及基于Python的數(shù)據分析語言,直至時下熱門的大數(shù)據分析技術。
          大數(shù)據為什么這么火?
          • 01

            人才緊缺

            未來3至5年,中國需要150萬左右的大數(shù)據相關人才,目前大數(shù)據從業(yè)人數(shù)不足50萬,市場需求遠遠得不到滿足。

          • 02

            高薪納賢

            2018年大數(shù)據行業(yè)起薪突破20萬每年,比互聯(lián)網普通技術開發(fā)人員多出1.34倍,且招聘人數(shù)擴大為7.8倍。

          • 03

            行業(yè)需求

            大數(shù)據對接金融、電商、醫(yī)療、新零售、物聯(lián)網、工業(yè)、農業(yè)、交通和能源等行業(yè),人才需求量持續(xù)擴大。

          • 04

            一將難求

            前有萬達集團60萬年薪聘請大數(shù)據人才,后有大數(shù)據專業(yè)畢業(yè)生20w年薪就職,大數(shù)據人才“重金難覓”

          大數(shù)據分析師適合人群
          • 1.各行業(yè)數(shù)據分析、數(shù)據挖掘從業(yè)人員

          • 2.在校數(shù)學,計算機,統(tǒng)計等教師和學生

          • 3.經濟,醫(yī)學,生物研究等院科研人員

          • 4.數(shù)據分析,數(shù)據挖掘興趣愛好者及轉行人士

          大數(shù)據課程特色
          • 1

            全棧式技術覆蓋

          • 2

            原理級深度講解

          • 3

            企業(yè)級項目實戰(zhàn)

          • 4

            真實云開發(fā)環(huán)境

          達內教學環(huán)境
          達內相關介紹

          達內時代科技集團成人類課程方向:Java企業(yè)級應用軟件工程師、Java互聯(lián)網架構軟件工程師、Java大數(shù)據工程師、Web前端開發(fā)工程師、網絡運維與網絡安全、Linux云計算工程師、Python 人工智能軟件工程師、國際嵌入式軟件工程師、C++國際軟件工程師、PHP/web.3.0互聯(lián)網工程師、國際軟件測試工程師、Android軟件工程師、IOS軟件工程師、.NET軟件工程師、全鏈路UI設計師、商業(yè)插畫、商業(yè)視覺設計課程、產品級UED交互設計師、全棧式CAD設計師、產品經理、VR開發(fā)工程師、VR次世代模型師、高級網絡營銷師、新電商運營官、企業(yè)級影視視效、人力資源經理人課程、總賬會計課程 。


          很多人在培訓大數(shù)據之前相信問,蘭州大數(shù)據分析培訓班哪個比較好?蘭州達內大數(shù)據培訓靠譜嗎?等系列問題,靠譜的大數(shù)據培訓機構一定是對培訓的學員有幫助的。

          達內的大數(shù)據課程的優(yōu)勢:

          課程體系較為完善且在不斷更新

          課程體系隨著市場大數(shù)據技術的需求變化不斷更新改進。

          大數(shù)據技術不同于其他學科技術,非常的新,發(fā)展也非常迅速,我們緊跟市場需求變化,不斷更新改進課程,滿足企業(yè)不斷變化的用人需求。

          目前課程已經涵蓋 大數(shù)據離線數(shù)據分析 實時數(shù)據分析 內存計算三大部分,并且包含其他主流大數(shù)據開發(fā)工具,如flume、hive、hbase等等。

          后續(xù)有計劃加入Python、爬蟲、數(shù)據挖掘分析等相關熱點內容。

          目前來看,我們的課程體系處于市場領先地位,且在不斷升級更新。

          課程設計合理

          知識體系層層遞進,從基礎開始逐漸深入。

          采用了應用驅動、項目驅動的授課方式,授課方式更先進。

          深入淺出授課,使學員更易于學習掌握。

          應用驅動課程

          應用永遠是技術的目標,我們的課程側重應用,課程中用項目貫穿知識點,學知識同時在做項目,在應用中掌握原理,使學員不再眼高手低。

          重底層、講原理

          在測中應用的同時,不放棄理論深度,以理論深度帶動應用,提高學生視野,讓學員從架構層面考慮問題,不再只是一個代碼編寫者,更是一個架構設計者。使其知其然更知其所以然。

          真實項目,貼近企業(yè)

          授課項目來自真實企業(yè),經由講師課程轉化,留其精髓去其繁復,讓學員貼近企業(yè)真實業(yè)務場景,不再害怕就業(yè)。

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