鍛煉協(xié)調(diào)性、平衡性
跳街舞需要身體各關(guān)節(jié)間的配合及靈活運用，并且需要在交叉、跳躍、轉(zhuǎn)身等動作后保持身體的平衡，這都在鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和平衡性。
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20世紀(jì)70年代，街舞被歸納為嘻哈文化(Hip-Hop Culture)的一部分，與涂鴉(Graffiti或Writing)、打碟(DJ)、說唱(MC)并稱為嘻哈四大元素。瘋克音樂(Funk)在加州出現(xiàn)，為西岸的舞蹈注入新的活力，催生出兩種新的舞蹈，一個是鎖舞(Locking)，由洛杉磯黑人青年唐·康佩爾(Don Compel)發(fā)明。
跳街舞需要身體各關(guān)節(jié)間的配合及靈活運用，并且需要在交叉、跳躍、轉(zhuǎn)身等動作后保持身體的平衡，這都在鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和平衡性。
美國育兒界流行一句話：“喜歡彈跳運動的孩子，不但發(fā)育良好，身體健康，而且智力也會得到提升。”運動醫(yī)學(xué)對此的解釋是：運動使大腦處于放松狀態(tài)，人的想像力會從多種思維的束縛中解脫，變得敏捷，更富于創(chuàng)造力。
街舞的特點是邊唱邊舞，形象直觀，能讓孩子全身心投入其中。選用適合舞蹈的音樂和節(jié)奏，結(jié)合各年齡段特點進行舞蹈編排，讓孩子覺得心手如一，從而在長久的學(xué)習(xí)和練習(xí)中提升藝術(shù)修養(yǎng)。
街舞可以通過團隊表演培養(yǎng)孩子的團隊合作意識，同時也為孩子提供了結(jié)識朋友的好機會。在街舞中培養(yǎng)自信開朗的性格，在團隊合作中學(xué)會與人相處。
大部分的青少年朋友跳舞蹈都會選擇街舞，而且街舞容易入門，跳起來非常的帥氣，符合現(xiàn)在的年輕人耍酷耍帥的心理，而且中學(xué)生正是長身體的時候，跳街舞可以保持一個好的身材。青年青春街舞培訓(xùn)課程是針對12周歲以上學(xué)員開設(shè)的特色街舞課程，開設(shè)課程包括hiphop、popping、jazz、urban、locking、韓舞等等多個課程，針對基礎(chǔ)薄弱學(xué)員，我們從基本功、節(jié)奏、律動、舞蹈技巧、freestyle全方位的培訓(xùn)。
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