江蘇2020年初級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)考條件

每一年初級(jí)會(huì)計(jì)師考試大綱都會(huì)在報(bào)名之后公布，2021年初級(jí)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名預(yù)測是在11月份啟動(dòng)，那么預(yù)測考試大綱應(yīng)該是在12月發(fā)布。

初級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)考條件

報(bào)名參加初級(jí)資格考試的人員，應(yīng)具備下列條件：

⑴堅(jiān)持原則，具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);

⑵認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，無嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為;

⑶履行崗位職責(zé)，熱愛本職工作;

⑷具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高和技校)及以上學(xué)歷。

符合報(bào)名條件的人員，在職在崗的在其工作所在地報(bào)名，在校學(xué)生在其學(xué)籍所在地報(bào)名，其他人員在其戶籍所在地或居住地報(bào)名。符合報(bào)名條件的香港、澳門和臺(tái)灣居民，在其內(nèi)地的居住地或工作單位所在地報(bào)名;在內(nèi)地學(xué)校學(xué)習(xí)的，在其學(xué)籍所在地報(bào)名。報(bào)名條件審核時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)提交學(xué)歷證書、居民身份證明(香港、澳門、臺(tái)灣居民應(yīng)提交本人有效身份證明)等材料。

關(guān)于科目問題

初級(jí)會(huì)計(jì)師考試一共有兩門科目，分別是《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》，考生需要在連續(xù)的一個(gè)年度內(nèi)通過兩門科目，其中，《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是這兩門科目中較難理解的一科，所以，對(duì)零基礎(chǔ)考生而言，掌握合理的復(fù)習(xí)策略是最重要的。

優(yōu)路教育建議零基礎(chǔ)的考生，需要花費(fèi)更多的時(shí)間來進(jìn)行初級(jí)會(huì)計(jì)的備考，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有十章內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)法有七章內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)，要找到每一門科目的重點(diǎn)章節(jié)，著重進(jìn)行復(fù)習(xí)，像初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)第一張資產(chǎn)、第四章收入、第八章產(chǎn)品成本核算，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，都要著重進(jìn)行復(fù)習(xí)，剛開始復(fù)習(xí)肯定會(huì)很難進(jìn)入狀態(tài)，不要?dú)怵H，要逐漸進(jìn)入狀態(tài)，要對(duì)自己有信心。

關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，備考初級(jí)會(huì)計(jì)考試，要想少走彎路，首先要制定一份合理的、科學(xué)的備考計(jì)劃。很多考生忽略了這一點(diǎn)，盲目的、無計(jì)劃的進(jìn)行備考，毫無頭緒的備考最終導(dǎo)致的結(jié)果便是知識(shí)復(fù)習(xí)的不夠系統(tǒng)，丟三落四。

優(yōu)路教育建議，在制定備考計(jì)劃時(shí)，可以參考?xì)v年學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃，再結(jié)合自身學(xué)習(xí)能力和實(shí)際備考情況決定分哪幾個(gè)階段備考，或是分幾輪學(xué)習(xí)，每天實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間和每周學(xué)習(xí)頻次，盡量做到細(xì)致。對(duì)于上班族而言，備考計(jì)劃可以有彈性，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，但是無論如何調(diào)整，一定要按計(jì)劃完成備考任務(wù)。

關(guān)于輔導(dǎo)課程

零基礎(chǔ)考生要想一次性通過初級(jí)會(huì)計(jì)考試，最好的辦法就是選擇適合自己課程來輔助學(xué)習(xí)。雖然說初級(jí)會(huì)計(jì)的難度不大，但對(duì)于零基礎(chǔ)考生來說，選擇一個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是最能嚴(yán)格要求自己的一種方式。在課堂上，老師會(huì)幫助學(xué)員將難懂的知識(shí)點(diǎn)變得簡單易記，并且可以幫助學(xué)員深度剖析考試出題思路以及出題特點(diǎn)。跟著老師的授課進(jìn)度來循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，既能很好的督促自己完成進(jìn)度，又能解決疑難問題，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。