高中語文總復習計劃 語文復習的具體措施

關于高中語文總復習計劃 語文復習的具體措施的知識大家了解嗎？以下就是小編整理的關于高中語文總復習計劃 語文復習的具體措施的介紹，希望可以給到大家一些參考，一起來了解下吧！

【資料圖】

高三語文復習的具體措施

1、堅持練字，堅持背書，練好語文學習的基本功;

2、要練到位，學生作題的全過程實施細心觀察，在培養學生學習習慣上下工夫;

3、要改到位，學生練過的東西要評改，老師或詳或略都要有評價，不要留下知識漏洞，評改的方式可以不拘一格;

4、要講到位，講到學生的疑難點上，講到知識的關鍵點上，講到試卷的失分點上，講到考綱的賦分點上;

5、要補到位，步步為營;

6、落實到位，盯住學生，摸清每個學生的增分點，因材施教，落實補差;

7、每個學生都要有作文材料庫，積累鮮活論據;

8、抓好閱讀課，開闊學生視野。

9、強化合作意識。做到精誠團結，艱難與共。做到六個統一：統一資料，統一教學安排，統一教學內容，統一教學方法，統一教學時間，統一教學檢測。為學生提供作文范例;研究復習備考發現的新問題，交流復習備考經驗。三、高考語文復習要求及高考語文復習其它事項

( 一)研讀考綱。《考試大綱》是高考命題的依據，也是大家復習備考的依據。大家解讀考試大綱時，除要關注考試范圍、新增內容外，更應該關注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向。

(二)回歸課本。高考題目年年都有變化，但考查學生 運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題 的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚，尤其是容易得分的背誦默寫部分。

(三)看糾錯本。把糾錯本中的錯誤按基礎、文言、閱讀、語言運用等分別歸類，把錯誤集中的點作為訓練重點，有目的的精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在高考中重現。

(四)準備作文。作文占了語文試卷相當的比重，如何才能在作文時揚長避短，寫出自己的特色?復習沖刺階段，大家就要有意識地進行幾個方面的訓練：

(1)梳理思想和生活的積累，從內容、語言、體裁上尋找自己的特色。新材料作文是近幾年高考中常用的一種作文形式，其最大的好處，就是給考生提供了揚長避短的空間。大家可以根據讀過的書，看過的精彩文章，有過的獨特經歷，聽過的心動的事，有過的好的構思等所熟悉的內容寫自己擅長的文體。在備考的最后階段，大家要把這些材料集中起來，按道德、親情、成長等分類，做好素材的儲備。

(2)從不同的角度幾個不同話題，做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練，力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。

(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的最后階段，最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內容、形式、語言等方面，仔細推敲分析，做好迎考的準備。

(4)注意對審題能力的培養。在高考作文題目放開的時候，考生尤其要仔細地審題，對題目內容了解得越透徹，寫出的文章就越有分量。

(五)、做真題。最后階段，大家應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復習鞏固。

(六)背誦名篇名句整理 高考在即，熟練掌握以上高三語文的復習計劃要求和方面，經常對照高三語文的復習計劃做好高考語文復習工作的總結，是你考成優異的高考成績的必備因素。

做好高考語文的復習方法

1 緊密把握歷年高考的方向

長期的研究表明了 穩中有變 是歷年高考的一個方向，語文的主題內容和題型會有些微的調整，但是整體的結構和知識點不會有太多的變化。同學們可以將近幾年來的高考真題按照題型進行分析，了解出題者的考察要點和評分標準。一般來說出題者都緊密圍繞考綱中的相關內容出題，所以只要對歷年高考方向的有大致的把握，確定好應考準備的重要方向，對考綱所涉及的考點要一一落實和準備，就一定可以無往不克。

2 仔細閱讀加深對材料理解

閱讀理解一直是高考語文試卷中僅此于作文的考察重點，一般來說，高考的文言文和現代文閱讀的閱讀材料都不會出得太難，一般都是文字平易而內涵深刻的文章，再通過實體難度的逐步加深起到分層次考察學生能力的功能。所以，高三同學在平時訓練時也要注意這樣的選文特點，避免訓練怪、難、險的文章，對于合適難度的訓練材料要在規定時間內看出其特點、要素、內涵等透過表象的本質性的要點來。同時平時注重閱讀的時間訓練，一般一篇閱讀材料從讀到做完題目在20分鐘之內，這才是針對高考有意義的訓練。

3 注重落實課內的相關內容

很多同學在平時上課時不注重課本知識的學習就是因為他們認為在考試中對于這部分的考察范圍比較少，但其實幾乎每年的高考試卷上都有一些相關課內的考試內容，而且課本知識的學習和復習過程，可以加深學生對于考點的理解，因為課本知識都是在考試大綱的覆蓋內容內飛，所以對于明年高考語文來的同學來說還是要注重課內的復習，并對課內的講讀篇目要落實和過關。

4 明晰掌握默寫背誦的篇目

詩文默寫一直是高考中的固定題型，雖然分值不大，但是這是我們應該可以拿到的分數。只要按照平時的教學要求對文章進行了背誦，那么就可以輕松的拿到這幾分所以學生首先必須首先掌握好高中課內的所有背誦內容，同時把握初中的課內要求背誦內容，再去掌握課外的背誦，這些要點考生必須了解，同時是復習背誦默寫的一個方向，只有了解了這個方向，才能 萬無一失 。

語文高考復習方法

第一輪的總復習：梳理歸納語文基礎知識，建立語文知識系統。

一般在第一輪復習中，老師會結合復習資料專題以及課本給大家梳理歸納講解每一個專題的每一個知識點。

資料專題會將語文知識劃分為幾個板塊，包括有詞匯知識、標點知識、修辭知識、文言文知識、古詩文知識、現代文體知識、寫作知識等。

第一輪復習最為詳細，相比二三輪所費的時間也更長。那么在第一輪的復習中，除了跟隨老師的腳步，我們自己又能做些什么呢?

2*1.文言文字詞以及成語詞匯摘錄。

準備一個筆記本，做好一輪復習中的一些摘錄。

對于文言文字詞，高考要求掌握的實詞虛詞也就一百多來個，每天摘錄并理解幾個文言文虛詞詩詞的含義和用法，久而久之，你會覺得對于文言文的理解也會變得異常輕松。

3*2.收集摘錄好的文章段落。

再準備一個筆記本，將從報刊上或者雜志上一些精美的文章段落，或者好的素材摘錄裁剪在筆記本上。

4*3.每天保持一定的閱讀量。

閱讀理解，閱讀理解。顧名思義，邊閱讀邊理解。

要想提高閱讀理解勢必要增長自己的閱讀量。在學校可以訂購一些雜志，例如《青年文摘》、《讀者》等等，也可以購買一些關于時事點評的雜志，不僅提高閱讀量，還給作文素材找了一個來源口。并不贊成一次性就把雜志看完(雖然我知道這很難控制)，每天在繁忙的作業之余看上十分鐘左右最佳。

第二輪總復習

1 第二輪總復習：基于高考大綱進行專題訓練

如果說第一輪的復習是進行詳細的語文基礎知識的學習，那么第二輪復習便是語文基礎知識的運用。

在這個階段中，老師會針對每一個專題出大量的試題。例如古詩文鑒賞專題，老師會出十幾道古詩文鑒賞的題目讓你去完成。其目的是為了讓你學會熟練的運用語文基礎知識，順便查漏補缺。

除了跟隨老師的腳步，你還得學會自己做好這幾件事。

2*1.發現自己的薄弱點

在亦步亦趨跟隨老師的進度的訓練過程中，找出自己相對薄弱的專題，一個或者幾個都行。然后自己從一些復習資料中找到你薄弱的專題的題目，然后規劃一下，每天做一個這種類型的題目，并對著答案認真分析自己的不足。久而久之，你會驚喜的發現，再次面對這種題目的時候你回得心應手。

3*2.錯題筆記

對于各個專題自己做錯的題目，不如裁剪下來幾種在一個本子上。并注明每種題目的錯因。比如說找病句的錯題，可以在旁邊分析出找錯的原因等等。

4*3.每周進行一次作文訓練

二輪復習是從高三下學期初開始，這個時候很有必要進行一下作文訓練了。如果老師并沒有全班組織訓練的話，你不妨自己找老師討論一下，自己訓練，然后讓老師評價。每一次的模擬考、月考的寫作都要好好珍惜。

第三輪總復習

第三輪復習：依據高考大綱進行高考語文實戰訓練。

這一輪復習到來的時候，差不多還有一個月之久迎來高考。

在這個階段，老師一般會讓學生做成套成套的卷子，然后逐個題目分析講解。主要是為了查漏補缺的同時熟悉一下高考的形式。

這個階段，我們得做好以下幾件事情。

*1.做好查漏補缺的工作

面對成套成套的卷子時，應該保持一種愉快的心情，因為你可以在一次又一次的訓練中找出、到自己的不足之處，而后補上這個漏洞。同樣的，對于一些錯題，依舊可以裁剪到錯題本上。

3*2.合理分配好時間

這里所指的時間是每個題目所要花費的時間，一堂語文考試一百五十分鐘，太慢了肯定不行，太快了質量未必會好。所以在平時的訓練中要學會自己摸索如何分配時間。

4高考語文復習方法 看重基礎，查缺補漏：把以前背的易錯字、象形字、音形字、常用字的讀音和寫法。常用及易錯的成語、詞語、關聯詞意思及用法，同義詞的區別與聯系。在考試中這樣的題一般是選擇題，可以用排除法排除。

回歸課本：高考中古詩文、名言名句或者課文默寫是不可少的，也是最不能失分的一部分，所以要回歸課本，不能在這方面失分，注意個別字的寫法。在理解中記憶，不能死記硬背。

總結各類題的答題技巧(一)：選擇題：前幾題通常是選擇題，做前先看清題意，是選正確的還是錯誤的。名言名句：這主要靠平時的記憶與積累，在考試前要抽出時間在溫習鞏固。文學常識類：這方面的題要掌握好大的框架與分類。病句：詩詞歌賦：做這種題之前首先要明白表達方法、表現手法、修辭手法、思想感情有哪些。弄清作者所要表達的感情，分析修辭方法，了解作者是哪個派別的，身臨其境的體現作者的感情，通過把握關鍵句、關鍵詞提煉深層含義，進行分析不能拋開原文作答。

總結各類題的答題技巧(二)：文言文：熟悉實詞虛詞的意思與用法，注意古今異義、固定格式(使動、意動、為動和其他特殊的結構)、一次多義等，不僅要會翻譯句子翻譯句子時做到信達雅，根據實際情況運用換留增刪留)而且要準確把握作者的思想感情。現代文閱讀：答題時要全面，整體把握文章的結構與內容，捋清作者的思路與所表達的情感，不要脫離原文在文中找答案，分析文章時從技巧、內容、效果方面多角度地分析，使用專業術語及使作用，著重鍛煉快速準確地閱讀、提高閱讀理解的能力。

總結各類題的答題技巧(三)作文：命題、材料、話題、圖片作文都不可忽視都要練習，仔細閱讀題目，看清命題人想表達一種什么樣的思想。把要求了解清楚了，提煉出觀點，觀點有見地、內容深刻充實。評卷老師喜歡積極的思想比如自信、樂觀、奉獻：愛國注意，和諧社會;傳統美德;一分為二的態度等。如果你有足夠的知識積累在文中名言名句、例證等來使文章增色。復習中要有計劃性、避免題海戰術。

以上是整理的高中語文總復習計劃全部內容。