專科生考研如何報考 怎樣緩解考研壓力

【資料圖】

對于不知道考研要怎么準備的同學(xué)們，可以看看了解的多一些，這樣就會少走些彎路。考研一定不能盲目。專科生考研如何報考?下面就來看看吧!

同等學(xué)歷和四六級是必備要素

首先是基本要求，專科生考研需以同等學(xué)力身份報考，即獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日)或2年以上。其次，對于需要考研的專科生來說，在所進修的課程上也有一定要求，專科生進修與報考專業(yè)相同或相近的8門或以上(有的院校要求6門或以上)本科主干課程，并能夠提供學(xué)習(xí)證明和成績單，這里的學(xué)習(xí)證明和成績單對于之后的面試環(huán)節(jié)很重要。

與本科生考研要求一樣，專科生考研時，多數(shù)高校還是要求考生初試英語四六級成績，英語四六級是基礎(chǔ)門檻，分數(shù)高有優(yōu)勢。如武漢大學(xué)要求，取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單(成績在425分以上);廈門大學(xué)要求提供 CET 、 GMAT 、TOEFL 、 GRE 、 PETS 等相關(guān)的英語水平的證明。

專科生不可跨專業(yè)考研

專科生考研限制限制比較嚴格的一條，就是專科生在考研報名時，報考專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)相同或鄰近，而不能像本科生一樣跨專業(yè)報考。具體而言，報考普通院校，一般只有基本要求限制;再好一點的院校，有基本要求和報考專業(yè)要求兩項限制;211、985院校中的大多數(shù)要求較高，會同時提出以上5項要求。一般而言，院校名氣越大，對專科生考研條件的要求越高。

此外，部分高校還要求專科生的學(xué)術(shù)論文曾在公開出版的刊物上發(fā)表過，并獲得級別獎項。如北京師范大學(xué)要求，在所報考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上(含)論文;南京師范大學(xué)要求，在公開出版的刊物上發(fā)表過與報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(第一作者)，或獲得廳局級以上獎項;山東大學(xué)要求，承擔(dān)過省級以上科研課題(前3位)或在公開出版(帶CN號)的學(xué)術(shù)刊物(不含增刊)上以第一作者發(fā)表與所報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇或2篇以上。

專科生也是可以考研的，只是要求和本科生稍微有一些不同，考生首先要相信的就是不管你是專科生還是本科生，只要你想，一樣也可以。

專科生該怎么復(fù)習(xí)專業(yè)課

第一階段：確定專業(yè)

在這一階段，專科考生必須要通過明確幾個要素來正確選擇報考專業(yè)。

1、對報考專業(yè)的基本理解

2、專科專業(yè)(專升本專業(yè))與研究生專業(yè)的匹配程度

3、對報考專業(yè)難度的分析

4、對報考專業(yè)就業(yè)的分析

第二階段：確定學(xué)校前，進行通用知識點學(xué)習(xí)

在專業(yè)確定后，還需更多時間考慮更多因素才能最終決策報考學(xué)校。在定了專業(yè)卻沒定學(xué)校的這段時期，很多同學(xué)不會進行專業(yè)課學(xué)習(xí)，因為他們認為同一專業(yè)，不同學(xué)校考的不一樣，在沒有最終確定學(xué)校之前，無法開始學(xué)習(xí)。其實這是一個錯誤的認識。因為，雖然不同學(xué)校同一專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個專業(yè)，無論哪個學(xué)校所考查的范圍，一定有相當(dāng)?shù)闹R點是重疊的，我們稱之為通用知識點。通用知識點往往是基礎(chǔ)層面的知識點，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)的專業(yè)課內(nèi)容。

第三階段：確定學(xué)校

這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來正確選擇報考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個因素是你自身的考試能力。同一專業(yè)，不同學(xué)校競爭強度不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來能強到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個重要因素就是充分的了解自己的實力。

第四階段：一輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)

1、資料的收集

在報考學(xué)校確定后，專科考生應(yīng)借助各種渠道來獲取專業(yè)課信息進行一輪復(fù)習(xí)。通過研究生招生信息網(wǎng)或報考學(xué)校的研招網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站，收集、關(guān)注專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內(nèi)部默認學(xué)習(xí)資料來確定專業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識點范圍。

2、沒有指定參考書該怎么辦

指定參考書是復(fù)習(xí)開始的第一步，對于專科考研的同學(xué)來說，直接影響到了整個復(fù)習(xí)計劃的制定，然而有些學(xué)校出于各種各樣的考慮，并沒有明確給出參考書。遇到這種情況，首先要堅定考研的信心。

(1)、同考上的前輩多

這是最直接有效的辦法。通過查找如 201X年考研群 之類的QQ群，人人網(wǎng)，微博或者論壇等渠道能夠認識你意向報考學(xué)校同專業(yè)的師兄，師姐。謙遜一些，禮貌一些，最好自己提前對相關(guān)問題有一個基本的認識，然后就具體的復(fù)習(xí)策略詢問師兄，師姐，能夠獲得很好的效果。

(2)、認真分析往年真題

通常，每個學(xué)校專業(yè)每年的專業(yè)題考查范圍變動很小，近3年的真題尤其需要重視。收集往年的真題，按考查范圍分類，就能大致勾勒出下一年的考題范圍。然后根據(jù)自己整理的考題范圍指定復(fù)習(xí)策略，有的放矢。但另一方面，也要注意除了已知(已歸納)的考題范圍之外，學(xué)有余地適當(dāng)擴展知識面，因為誰也不會精確地知道下一年會考到什么。

(3)、導(dǎo)師引導(dǎo)復(fù)試考查范圍

在初試結(jié)束之后，更多的學(xué)校沒有給出復(fù)試的考查書目或是范圍，這個時候就需要關(guān)注該學(xué)院，該專業(yè)老師的研究方向，收集相關(guān)老師當(dāng)下的問題意識點在哪里，著重根據(jù)已有的知識向?qū)煹姆较蛏峡繑n。也有一些輩分較大的老師近年來很少再出論文，可以從他往年編著的教程入手。還有一種情況是，你對相關(guān)老師的方向有一個全面的了解，可以通過郵件聯(lián)系表達讀研意愿，進而問詢可能的考題范圍，但是郵件畢竟有些冒昧，專科考試可以借鑒論壇上的一些優(yōu)秀郵件。

3、參考書給得過多該怎么辦

一些學(xué)校給出的參考書目幾乎囊括了本科生所接觸到的所有課程，并且在一個方向上有多本同類但不同編者的情況。對于這種情況，專科考生應(yīng)當(dāng)以該校老師出版的著述為主，其余為輔。著重復(fù)習(xí)一本書的內(nèi)容，吃透弄清，并在學(xué)有余力的情況下盡力拓展自己的知識面，為之后的研究生生活做準備。

當(dāng)專業(yè)課可能考查的全部知識點確定之后，專科考生應(yīng)該開始專業(yè)課第一階段的復(fù)習(xí)，第一階段貴在全面，基礎(chǔ)，及時解惑。

第五階段：二輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)

第二輪應(yīng)以整理專題為主，專題有兩種整理的方式：

1、按照考試的題目類型整理，即按照名詞、簡答、論述三種題型整理。整理的時候有六點要注意：

①把歷屆的考試題進行標注;

②把考試大綱列出來的標記;

③一定要窮盡所有的知識點，即所有的能夠出成名詞、簡答、論述三種題型的知識點都要做整理;

④整理的方法要簡單，千萬不要抄書;

⑤把自己認為是重點的地方做一個標記;

⑥把以上重合的地方標記出來。

2、按照考試內(nèi)容整理，即：新聞傳播學(xué)理論、新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)、新聞傳播學(xué)史。比如，報人思想一個小專題，傳播學(xué)效果研究一個小專題，傳播學(xué)著名代表人物(四大奠基人、麥克盧漢、英尼斯等)一個小專題、研究方法一個小專題等。整理方法不一定采用純文字記錄，可以采用圖標，框架，表格等方式。形象直觀，最大的好處是容易把同類的東西在比較中區(qū)分，掌握的滾瓜爛熟。

3、第二輪的時間，時間不用太久。在最短的時間內(nèi)掌握最大的信息量，既給自己的復(fù)習(xí)提高進度，也能增加單位時間的復(fù)習(xí)效果。同時可以增加學(xué)習(xí)的趣味性、刺激性和挑戰(zhàn)性。

第六階段：針對難點內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

總體而言，專業(yè)課前五個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強化問題意識和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

專科生一樣可以考研，專科生一樣可以逆襲，只要方法正確加上自己的毅力，沒有什么不可能。

專科生怎么復(fù)習(xí)考研公共課

數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的區(qū)別：

1、數(shù)學(xué)分為三類，最大的區(qū)別在于知識面的要求上：數(shù)學(xué)一最廣，數(shù)學(xué)三其次，數(shù)學(xué)二最低，而經(jīng)濟類、類的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)則重在考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的靈活應(yīng)用，通常難度不大，題量極大，要求專科考生的做題速度。

通常考查數(shù)一的專業(yè)：通信、電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)

通常考查數(shù)二：紡織、食品、輕工業(yè)

通常考查數(shù)三：經(jīng)濟、管理

(專碩)經(jīng)濟類聯(lián)考：經(jīng)濟

(專碩)管理類聯(lián)考：管理

以上僅供參考，實際考查的數(shù)學(xué)類型還應(yīng)以報考學(xué)校發(fā)布的專業(yè)目錄為主。

2、數(shù)學(xué)備考策略

第一階段是復(fù)習(xí)課本。把課本找出來，看概念、定理公式，最重要是注意定理的條件和證明定理的方法;要對課本里的例題回顧;選作課本課后的習(xí)題練手，會做得題一定要做快做好。

第二階段是讀一本考研復(fù)習(xí)資料，在課本的基礎(chǔ)上提高一步，通過讀掌握考研的行情，這個工作最好到8月底結(jié)束。

第三階段是一定要做真題，數(shù)學(xué)命題是連貫的，思緒是連續(xù)的，往年的例題或許還會考，做完真題后要想三個東西，即考什么，怎么考，什么地方容易出錯。

第四階段，選擇輔導(dǎo)書輔導(dǎo)班要慎重，輔導(dǎo)班一定要正規(guī)，以免中間出現(xiàn)差錯，打亂自己的復(fù)習(xí)計劃。

在選擇教材的時候同學(xué)們可以針對自己的情況選擇，針對數(shù)學(xué)考研的情況考研幫給考生推薦以下基本教材僅供參考。

《高等數(shù)學(xué)》(第五版)同濟大學(xué)數(shù)學(xué)教研室主編高等教育出版社;

《線性代數(shù)》居余馬教授編著(第二版)清華大學(xué)出版社;

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學(xué)(第三版)高等教育出版社。

計劃制定好之后，就要嚴格執(zhí)行，這是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所必須的，如果不嚴格執(zhí)行，所要解決的問題就會越積越多，嚴重影響進度。大家每天都要嚴格要求自己做題，并且在此基礎(chǔ)上認真總結(jié)，從而一步一步提高自己的數(shù)學(xué)能力。 眼高手低 是很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時易犯的錯誤，很多考生對基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認為這些內(nèi)容很簡單，用不著下勁復(fù)習(xí)，還有的考生只是 看 ，認為看懂就行了，很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績。所以，在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時一定要腳踏實地，一步一個腳印，就像下象棋，要取敵方老帥，就要老老實實戰(zhàn)敗所有兵卒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬變，在最后的實考中占據(jù)主動。

打好基礎(chǔ)之后，要進行強化練習(xí)，逐步提高。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，復(fù)習(xí)的第一個階段以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高。考生在復(fù)習(xí)過程中可能會容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。在這個時期考生已經(jīng)認識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，考研本來就是一場意志力的比賽，不僅需要豐富的知識和較高的能力，更要有堅強的意志力。只要堅持下去，就有成功的希望。

此外，考生還要掌握有一些應(yīng)試技巧，比如做題順序建議為：填空、計算、選擇、證明。因為選擇題往往對基本概念要求很高，有時分析半天也難以取舍，很耗時;而證明題考查的是嚴密的邏輯推理，難度也比較大。所以它們應(yīng)該放在后面。當(dāng)然較熟悉的證明題也可先做。選擇題中應(yīng)用圖表和帶入賦值法是十分有效的手段。一定不要忘記。如果某題做出后結(jié)果很復(fù)雜，應(yīng)馬上否定，重做一遍。

怎樣緩解考研壓力

1.運動放松

一天的學(xué)習(xí)讓人稍有些疲憊，每天抽出一點時間去運動運動，或者組織一些短途旅游等等。學(xué)習(xí)固然重要，但是身體的健康更加重要。一個健康的體魄為我們的考研提供有力的保障。適當(dāng)?shù)倪\動能讓我們短暫時間內(nèi)忘記那些壓力，給自己的考研路上增添一些歡樂。

2.交流溝通

每天泡在圖書館里自習(xí)，內(nèi)心情緒偶爾也會有所波動，我們需要有傾訴的對象，時常與父母溝通，我相信父母一定是最好的聆聽者。與其他考研同學(xué)一起交流交流經(jīng)驗，一起共勉，一同進步，也是很好的辦法。

3.飲食調(diào)整

有些同學(xué)為了抓緊時間每頓飯都將就，這是很不健康的做法，如此的做法勢必會讓人更有壓力。每周獎勵一點好吃的給自己，讓自己對每一周都有所期待，而不是日復(fù)一日的重復(fù)。

4.調(diào)整學(xué)習(xí)方式、保持學(xué)習(xí)熱情

學(xué)習(xí)效率不高往往是由于學(xué)習(xí)方式不正確、學(xué)習(xí)熱情不高造成的。但是一旦出現(xiàn)效率低下、效果不明顯的時候，考生往往情緒低落，陷入對復(fù)習(xí)缺乏信心的怪圈。考生要學(xué)會正確對待外界的壓力，不能因為被別人 帶節(jié)奏 就變得不自信和患得患失。沒有意義的擔(dān)心只會浪費更多的時間，考研的真正勇士是能夠用積極心態(tài)正視困難的。

5.主動屏蔽一些與自身考研無關(guān)的外在消息

外在的壓力更多的可能來自于同學(xué)，他們有的工作，有的保研，有的出國，這也正是人生的分岔路口之一，每個人有每個人的道路，當(dāng)自己選擇考研的時候，就確定了自己要走一條屬于自己的道路。

以上是整理的專科生考研如何報考全部內(nèi)容。