外語小語種當(dāng)中,中國人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語,因?yàn)槿照Z是漢語的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語入門不難,只是后面牽扯到日語動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
很多同學(xué)想學(xué)日語主要是出于興趣愛好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語出于一種愛好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對(duì)未來影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽日文歌曲或者日本書籍對(duì)學(xué)習(xí)日語非常有幫助,多學(xué)一門語言只會(huì)給你豐富知識(shí)。
班級(jí)類型:滾動(dòng)開班
班級(jí)人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;2、想用日語同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實(shí)用能力;
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
俗話說,興趣是較好的老師。很多小伙伴對(duì)日本的動(dòng)漫、游戲、日劇感興趣,也有的喜歡日本的愛豆,從而開始學(xué)習(xí)日語。一般來說有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)起來就會(huì)容易一些,隨之而來的成就感會(huì)促進(jìn)自己學(xué)下去。在青島日語培訓(xùn)班哪家口碑好?
新通教育的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布在中國的主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和英國、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟,從而為中國學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)包括語言培訓(xùn),國際合作課程、求學(xué)咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、海外延續(xù)服務(wù)、海歸求職指導(dǎo)等國際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
新通教育日語培訓(xùn)班型介紹
小語種特色課程
新通教育小語種課程采用主教老師+助教老師+教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)的教學(xué)模式。主教教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目班學(xué)生課程教學(xué),定期單元測(cè)試、階段性測(cè)驗(yàn),日常學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)督和班級(jí)學(xué)生管理。與其他老師一起,核心地保障教學(xué)通過率。
日語等級(jí)考試課程
該課程適合備考日語能力等級(jí)考的學(xué)員,課程分為了0-N5,N5-N4,N4-N3,N3-N2,N2-N1等多種班型,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活的選擇,新通有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),糾正學(xué)員的日語發(fā)音,課堂上不僅進(jìn)行日語培訓(xùn),還有日本文化講解,讓課程更豐富。
日語精品課程
適合想要提升日語水平的學(xué)員學(xué)習(xí),采用正規(guī)的日語教材,通過前期和學(xué)員溝通,一對(duì)一定制教學(xué)方案,為學(xué)員帶來精彩的課程培訓(xùn),課程包括日語知識(shí)的學(xué)習(xí)以及日本風(fēng)俗文化的講解,授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),日語的聽說讀寫全面教學(xué)。
日語興趣基礎(chǔ)課程
課程適合對(duì)日語感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或基礎(chǔ)一般的學(xué)員,分周末班、全日制班以及晚班多種班型,學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來合理選擇。新通教育聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富中外教授課,從基礎(chǔ)的語音語調(diào)開始學(xué)習(xí),手把手幫助學(xué)員掌握日本語發(fā)音,詞匯,語法等系列基本知識(shí)。
日語考試等級(jí)劃分?
N1:能夠理解各種場(chǎng)面的日語
【讀】能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。
能夠閱讀有關(guān)各類話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖。
【聽】能夠聽懂各種場(chǎng)合一般語速的連貫會(huì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意。
N2:能夠理解日常生活中的日語,和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語
【讀】能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。
能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。
【聽】除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話及新聞,理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系,掌握大意。
日語入門如何學(xué)?
一.建立基本認(rèn)知。
首先要明確你學(xué)習(xí)日語的目的,你想學(xué)到什么程度。為自己描繪一幅學(xué)習(xí)日語的藍(lán)圖。這樣做,你會(huì)有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
此外,不同的學(xué)習(xí)目的有不同的側(cè)重點(diǎn)。如果你學(xué)日語是因?yàn)橄矚g日劇和日本,想了解一些內(nèi)容,或者想去日本自由旅行,那么你應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)一些相關(guān)日語的常用口語,不需要學(xué)得那么深那么廣,比如日語閱讀,不需要做,這不是為了達(dá)到學(xué)日語的目的。
如果需要去日本留學(xué)或者進(jìn)入日本企業(yè),就要全面學(xué)習(xí),因?yàn)檫@一般需要日語能力證書,會(huì)考察你對(duì)單詞、語法、閱讀、聽力等內(nèi)容的全面掌握情況。
二、了解知識(shí)體系。
了解日語的知識(shí)體系,看看你想要的日語水平需要學(xué)習(xí)什么。
三、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
在了解了知識(shí)體系之后,就可以把它分成小模塊,一個(gè)個(gè)要攻克的目標(biāo)。然后指定攻克目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵循計(jì)劃。計(jì)劃要具體,不具體就很難執(zhí)行。另外,你需要制定措施來避免干擾你的計(jì)劃。
四、分享與交流。
因?yàn)槟闶亲詫W(xué)者,沒有切身的比較標(biāo)準(zhǔn),所以你要多和其他學(xué)日語的人分享,多交流,多了解自己哪里學(xué)得好,哪里學(xué)得不對(duì),然后根據(jù)別人的反饋不斷修正。如此多的運(yùn)用,也會(huì)讓你的知識(shí)掌握得更牢固。
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