廣州新通教育機構
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          廣州日語考級培訓機構推薦

          廣州日語考級培訓機構推薦
          • 授課學校:廣州新通教育機構
          • 上課時段:詳見內容
          • 已關注:2467人
          • 教學點: 8個
          • 課程價格: 請咨詢
          • 開班時間: 滾動開班
          • 優(yōu)惠價格: 點擊獲取
          • 咨詢電話:
          • 發(fā)布時間: 2022-10-14 09:12:07
          • 預約報名在線咨詢

          外語小語種當中,中國人學的比較快的當然是日語,因為日語是漢語的分支,有許多共同點,當然個人需多多努力。日語入門不難,只是后面牽扯到日語動詞的變形稍微難點。在初學時期,有個好的入門導師,就能把基礎的發(fā)音發(fā)準確。

          學日語的好處

          學習日語有哪些好處?

           
           

          很多同學想學日語主要是出于興趣愛好,滿足平時看日本動漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學日語出于一種愛好,但卻是愿意學習,學習目標明確的一種選擇。而且學習語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對未來影響深遠。同時看動漫、聽日文歌曲或者日本書籍對學習日語非常有幫助,多學一門語言只會給你豐富知識。

          新通日語N3小班課
          • 日語N3課程

            課程介紹

            班級類型:滾動開班
            班級人數(shù):4--9人
            課時安排:150課時
            招生對象:1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。
            課程目標:能夠閱讀理解新聞概要。

          新通日語課程特色
          • 日本教材

            采用日本教材,并結合新通教材逐步構成教學體系;

          • 實用能力

            培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調,重視日語實用能力;

          • 教學模式

            采用日本語言學校的教學模式,融入日本文化;

          • 隨堂練習

            課程中配套隨堂練習,課后作業(yè),學習中查漏補缺,及時鞏固;

          • 內容豐富

            除學習日語課程外,同時穿插教授日本文化及日本當?shù)仫L俗風情。

          新通教學服務
          • 1

            班主任和助教監(jiān)督學生

          • 2

            線上線下課后輔導

          • 3

            及時溝通學習狀況

          • 4

            SMART智能學習系統(tǒng)

          新通教育環(huán)境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           

          學好一門外語,就是掌握一門技能。語言是交流的工具,所以只有學有所用、能夠流暢的用外語語他人進行交流,才算是學好了這門外語。下面看看:廣州日語考級培訓機構推薦哪家?

          日語等級考試根據(jù)難度和水平的不同,日語等級考試分為5個級別(N1、N2、N3、N4、N5,N1為高級,如果你正在備考日語能力等級考試,可以選擇新通教育。新通教育開設了日語能力等級考試系列課程,課程開設的班型多,包括0基礎到N1級別的所有階段,聘請有多年日語考試輔導經驗的教師授課,通過對聽力、語法、寫作等項目的輔導,提升學員的日語考試成績,而且本課程課時豐富,小班教學。

          日語N5-N3考級培訓班

          【使用教材】

          《大家的日語》+自主研發(fā)教材

          【教材特點】

          原版教材,課本全程無中文干擾。

          適合各種想要全面鍛煉日語能力的人;教材配套齊全 ;聽力、句型、閱讀、寫作、練習冊,全部針對每課知識,在強化重要知識點基礎上拓展;教材注重會話,會話場景盡量反映日本風貌和社會生活及日常生活,實用性強,初級兩冊配有對應的聽力課本,學完后會有一個很好的日語口語聽力和閱讀基礎;練習即學即用。教材把“練習”部分也劃歸到了正式課文的范疇里,同時,課后習題配圖變多,更直觀,更體現(xiàn)場景,針對語言輸入和輸出有著大量相關的訓練。

          【課程課時】

          1年內不限制課時

          【教學目的】

          全方位基礎階段掌握聽說讀寫能力,擺脫啞巴日語;學以致用,舉一反三;深入了解日本文化,可在多場景下自然對話。

          【授課方式】

          線上直播課程

          【授課班型】

          4-8人精品小班

          【上課時間】

          隨時隨地加入班級,不限制時間。

          大學日語六級題型及真題摘錄:

          一、下線部の漢字の読み方として、正しいものを選択肢[A][B][C][D]から一つ選びなさい。

          1、アルカリ性でも酸性でもない物質は中性の物質という。

          A.ぶっしつ

          B.ぶつしつ

          C.ものしつ

          D.ものしち

          【答案】A

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:既不是堿性也不是酸性的物質叫做中性物質。「ぶっしつ」意為“物質”。

          2、風通しが良いと、體の周りにたまった蒸し暑い空気が出ていき、濕り気の少ない空気が絕えず入ってくる。

          A.しめりけ

          B.しめりき

          C.しまりけ

          D.しまり

          【答案】A

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:通風好的話,身體周圍積攢的濕熱空氣就會排出,濕氣較少的空氣就會不斷進入。「しめりけ」意為“濕氣,水分”。

          3、いつか本場の日本料理をおごりましょう。

          A.もとば

          B.もとじょう

          C.ほんば

          D.ほんじょう

          【答案】C

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:什么時候請你吃正宗的日本料理吧。「ほんば」意為“原產地;正宗的”。

          4、心を穩(wěn)やかにして、體を動かしてください。

          A.あざ

          B.おだ

          C.さわ

          D.にぎ

          【答案】B

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:請平靜心情,活動身體。「おだやか」意為“平穩(wěn),平靜”。

          5、6時ですね。もう父が_____帰ってくるころです。

          A.そろそろ

          B.だんだん

          C.なかなか

          D.たいてい

          【答案】A

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:六點了,父親快回來了。「そろそろ」意為“就要……該……”。「だんだん」意為“逐漸”。「なかなか」意為“怎么也……”,用于否定句。「たいてい」意為“大體上”。

          6、翻譯:二十世紀は多くの偉大な成果をあげ、文明を進展させ、社會を豊かにしてきました。特に科學技術の発展は目をみはる物質文明を実現(xiàn)し、今日の社會があるわけであります。しかし一方では多くの問題をもつくり出してきたことは、皆さんもよくご存じのことと思います。

          【參考譯文】二十世紀取得了許多偉人的成果,推進了文明的發(fā)展,使社會更加豐富。特別是科學技術的發(fā)展創(chuàng)造了令人矚目的物質文明,所以才有了今日的社會。眾所周知,二十世紀也產生了許多問題。

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句型重點:「~を豊かにしてきました」、「~あるわけであります」、「しかし一方では~」、「よくご存じのことと思います」。

          7、何かいつもと違う気配がして窓を開けてみた。_____しんしんと雪が降っていた。

          A.それでは

          B.すると

          C.すなわち

          D.ところが

          【答案】B

          大學日語六級題型及真題【解析】

          句意:覺得情形和平時不太一樣,打開窗戶一看,結果外面正下著雪。「すると」意為“結果,這樣一來”。「それでは」意為“那么,如果是那樣”。「すなわち」意為“換言之,即”。「ところが」意為“然而,可是”。

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