編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐,面向未來社會(huì)人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來!
公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)Scratch的孩子們提供了創(chuàng)作平臺(tái)和交流社區(qū),孩子們可以用創(chuàng)作平臺(tái)來創(chuàng)作和保存作品,可以在交流社區(qū)里發(fā)表自己創(chuàng)作的作品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)C++的孩子們提供了NOIP智能題庫系統(tǒng),可以用來備考NOIP初賽,在輕松刷題的同時(shí)對(duì)自身的能力水平有直觀的評(píng)估。我們還為無法在線下學(xué)習(xí)Scratch的孩子提供了在線學(xué)習(xí)的視頻和對(duì)應(yīng)練習(xí)案例,為有學(xué)習(xí)Scratch意愿的孩子提供便捷的學(xué)習(xí)途徑。
編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
小碼王整合全國編程教育領(lǐng)域、競賽教練與研究學(xué)者,設(shè)立少兒編程教育領(lǐng)域的專業(yè)研究機(jī)構(gòu)——小碼研究院,致力于研究全球少兒編程理論、實(shí)踐
AI時(shí)代來臨,很多工作將被人工智能取代,未來的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的較前沿,具備未來社會(huì)所需的核心
小碼王教育引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考方式
南京Scratch編程課程培訓(xùn)哪家好?當(dāng)然是小碼王教育。小碼王2016年成立,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國20多個(gè)主要城市開設(shè)了80多家
孩子從幼兒時(shí)期開始學(xué)習(xí)C++,通過C++語言的學(xué)習(xí)培養(yǎng)編程思維和動(dòng)手能力,對(duì)C++代碼有基本的認(rèn)知。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立基本的編程思想,掌握
Scratch是麻省理工學(xué)院的終身幼兒園團(tuán)隊(duì)開發(fā)的圖形化編程工具,主要面對(duì)全球青少年開放。這個(gè)軟件的開發(fā)團(tuán)隊(duì)稱為終身幼兒園團(tuán)隊(duì)(Lifelong
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視
AI時(shí)代來臨,很多工作將被人工智能取代,未來的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿,具備未來社會(huì)所需的核心軟實(shí)力
南京江寧小碼王Python有什么優(yōu)勢(shì)?一起來看看吧。小碼王利用Python程序引導(dǎo)思維開發(fā)和動(dòng)手能力;為孩子將來的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);教學(xué)
南京江寧哪家Python少兒編程班比較出色?小編推薦小碼王教育。小碼王Python程序開發(fā)課程主要分為四個(gè)大的階段(L1-L4)進(jìn)行教學(xué),每一個(gè)階段又