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成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的辦學(xué)宗旨之一就是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以提高語(yǔ)言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，櫻花

櫻花國(guó)際日語(yǔ)基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品，配合全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并多維日語(yǔ)教學(xué)

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學(xué)習(xí)日語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)日語(yǔ)，因?yàn)槊總€(gè)人不可能天天和日本人會(huì)話，周圍的人并不都說(shuō)日語(yǔ)，所以我們必須不斷地說(shuō)日語(yǔ)。

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近幾年亞洲留學(xué)火熱度不斷增加，尤其是日韓兩國(guó)，憑借地理優(yōu)勢(shì)、完善的教育體制等受到學(xué)子們的青睞。今天小編就給大家介紹留學(xué)日本申請(qǐng)需要