查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),以真卷為切入點(diǎn),化難為易,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。
鞏固基礎(chǔ),增加中難度題型訓(xùn)練。模擬考試同步進(jìn)行,讓學(xué)生感受考試氛圍,做到有的放矢。
傳授總結(jié)應(yīng)試能力,帶領(lǐng)學(xué)生把基礎(chǔ)知識、進(jìn)階題型訓(xùn)練,迎戰(zhàn)中考培養(yǎng)信心。
ACE完整課程體系為什么可以幫助學(xué)習(xí)?
班級階段性數(shù)據(jù)記錄關(guān)注學(xué)生成長,問卷調(diào)查系統(tǒng)多維度了解學(xué)生。
班級錯(cuò)題、個(gè)人錯(cuò)題自動歸納,數(shù)據(jù)多端同步,方便鞏固復(fù)習(xí)。
可視化教學(xué)數(shù)據(jù)掃除教學(xué)盲區(qū),大數(shù)據(jù)學(xué)情分析,薄弱環(huán)節(jié)一目了然。
咸陽中考班哪家好?一對一輔導(dǎo)作為一家線上的教育機(jī)構(gòu),在當(dāng)今競爭如此激烈的情況下,能脫穎而出本就說明其有著一定的本事。在管理上是相當(dāng)科學(xué)的,建立起了屬于自己的管理體制,可以讓學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
秦學(xué)教育VIP一對一個(gè)性化輔導(dǎo)
秦學(xué)教育VIP一對一個(gè)性化輔導(dǎo)是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予制訂個(gè)性化方案的教學(xué)方法。切實(shí)做到個(gè)性化授課與串講相結(jié)合,知識儲備與方法技巧并重,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率。“一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,教育咨詢師前期對孩子學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷;學(xué)科教師1對1授課輔導(dǎo),幫助孩子點(diǎn)撥重難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,傳授學(xué)習(xí)方法;陪讀老師全天全科免費(fèi)陪讀答疑;學(xué)習(xí)管理師對孩子進(jìn)行思想溝通,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,全程跟蹤回訪;心理輔導(dǎo)老師激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力,調(diào)節(jié)端正孩子學(xué)習(xí)心態(tài);個(gè)性化教研把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
個(gè)性化互動小班課
秦學(xué)教育科學(xué)分配(3-6人)個(gè)性化互動小組課是與學(xué)校課程同步,進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練的互動式課堂。
課程采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方式,教師傳授新的學(xué)習(xí)方法,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,學(xué)生分享多種解題思路;與學(xué)校課程直接配合,進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,串聯(lián)知識體系;結(jié)合學(xué)生成績找出盲區(qū),針對學(xué)生掌握知識點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突出講解,制定重點(diǎn)題型,幫助學(xué)生找出答題技巧和相關(guān)策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并預(yù)測未來的考試趨勢,幫助學(xué)生減輕考試壓力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
秦學(xué)教育全日制全科輔導(dǎo)
秦學(xué)教育全日制全科輔導(dǎo)是面向基礎(chǔ)知識薄弱的中小學(xué)生或藝術(shù)類考生,針對學(xué)生的具體情況,結(jié)合走讀式管理,通過個(gè)性化1對1全日或半日整段時(shí)間的功課輔導(dǎo),達(dá)到完整彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升考試應(yīng)試能力的目標(biāo)。
怎么選合適的初中補(bǔ)習(xí)班?
掌握這樣一條原則:適合自己的就是較好的。不要盲目聽從某機(jī)構(gòu)或某老師的單方面介紹,王婆賣瓜自賣自夸,沒有人會說自己教的不好,需要進(jìn)行實(shí)地考察,更需要針對自己孩子的情況去定。
基礎(chǔ)鞏固課,提升成績需求:可以選擇大班補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),主要是針對平時(shí)上課跟不上的初中同學(xué),基礎(chǔ)知識比較薄弱,成績提升比較慢。大班補(bǔ)習(xí)班可以再次鞏固平時(shí)課堂所遺漏的知識點(diǎn),加深學(xué)習(xí)印象,進(jìn)一步提高知識難點(diǎn),循序漸進(jìn),成績穩(wěn)步提升。
尖子生進(jìn)步,提升成績需求:此類學(xué)生具有較為強(qiáng)烈的成績提升欲望,選擇小班補(bǔ)習(xí)班較為合適。2-5人的小班老師更容易教學(xué),并且可以針對每個(gè)人做出針對性的教導(dǎo)。初中學(xué)生家長們也可考慮與相識之人或者班級中成績差不多的一起報(bào)名,學(xué)習(xí)水平都差不多,很容易激發(fā)他們之間的競爭力,進(jìn)步速度還是很快的。而且找?guī)讉€(gè)人一起報(bào)小班補(bǔ)習(xí)班也可以和老師講講優(yōu)惠,可以省下部分費(fèi)用。
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