尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>楊浦區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海楊浦環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 16:00:43來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
對(duì)于計(jì)劃在國(guó)外就讀大學(xué)的學(xué)生而言，AP課程是很好的一個(gè)選擇，一方面能夠提前的了解和學(xué)習(xí)國(guó)外大學(xué)的部分課程，另一方面也能夠減少大學(xué)就讀時(shí)間，節(jié)省大學(xué)學(xué)費(fèi)。參加AP課程并取得優(yōu)良的AP考試成績(jī)能夠使你向大學(xué)招生管展示你已經(jīng)很好地掌握了大學(xué)程度的知識(shí)和技能。
每個(gè)學(xué)生都希望能進(jìn)入自己選擇的大學(xué)。能成功達(dá)到升學(xué)目的的學(xué)生在高中階段要盡量選擇有挑戰(zhàn)性的課程。
一些競(jìng)爭(zhēng)最大的獎(jiǎng)學(xué)金都以AP考試成績(jī)作參照。很多大學(xué)用學(xué)生的AP考試成績(jī)來(lái)決定讓哪些學(xué)生進(jìn)入高級(jí)班。
準(zhǔn)備和參加AP考試經(jīng)驗(yàn)都讓你能何領(lǐng)先一步，清楚地了解在大學(xué)考試中取得好成績(jī)需要做好什么準(zhǔn)備。
【受歡迎的AP授課班型】
兩年全日制AP
| 項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
|---|---|
| 授課對(duì)象 | 1. 特別優(yōu)秀初中畢業(yè)生 。 2. 高一畢業(yè)，或者國(guó)際學(xué)校/體制內(nèi)高中退學(xué)學(xué)生。 |
| 授課時(shí)間 | 全年，任意時(shí)間。 |
| 課程內(nèi)容 | 兩年制課程，專(zhuān)心學(xué)習(xí)AP課程。 |
| 學(xué)習(xí)科目 | 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物(至少選擇3門(mén)科目學(xué)習(xí)) |
| 授課課時(shí) | 36小時(shí)/科/年（數(shù)學(xué)課時(shí)由入學(xué)測(cè)試結(jié)果決定，分為48/56/64小時(shí)/科）， 輔課課時(shí)為正課的一半。 |
| 授課方式 | 官方推薦教材+提煉教學(xué)大綱+考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納/歷年真題詳解+考試政策解讀+模擬考試訓(xùn)練 |
| 班型特點(diǎn) | 1V1定制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，上課時(shí)間靈活度高，使學(xué)生得到 最大的學(xué)習(xí)關(guān)懷，是取得優(yōu)異成績(jī)的最大保障。 |
| 開(kāi)班人數(shù) | 1V1私人定制 |
環(huán)球教育專(zhuān)注雅思培訓(xùn)23年，在AP培訓(xùn)品牌關(guān)注度排行中名列前茅。
環(huán)球教育自主研發(fā)英語(yǔ)教材500余種，出版教輔圖書(shū)1000000冊(cè)。
環(huán)球教育設(shè)有VIP課程、集訓(xùn)課程、常規(guī)課程等，學(xué)生可量身定制課程。
環(huán)球教育培育出眾多名師，每位老師各具特色，知名度高。
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的入學(xué)測(cè)試水平，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，實(shí)施個(gè)性化提分。
AP是The Advanced Placement Program的縮寫(xiě)，即大學(xué)預(yù)修課程，指由college board提供的在高中授課的大學(xué)課程。環(huán)球教育充滿活力，積極創(chuàng)新，我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地為中國(guó)學(xué)習(xí)者提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系和課程、高效的學(xué)習(xí)方法與周到的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)習(xí)者盡快實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
美國(guó)的初等教育是免費(fèi)的，而高等教育是收費(fèi)的。因此美國(guó)高中生會(huì)在高中后一年(12年級(jí))做兩件大事：
其一，依據(jù)SAT的考試成績(jī)，申請(qǐng)大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金;
其二，選修和備考AP課程及考試。目的在于，利用高中后一年免費(fèi)教育的時(shí)間，提前完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。
招生對(duì)象
高一、高二或同等水平，自學(xué)能力、自制力較弱的學(xué)員，有志于申請(qǐng)美國(guó)前百大學(xué)的同學(xué)
課程內(nèi)容
AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程APEnglishLanguageandComposition
AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程旨在教授學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作的相關(guān)知識(shí)，屬于高水平的英語(yǔ)課程。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言意識(shí)，提高批判性閱讀技巧，促進(jìn)寫(xiě)作的有效性，提升學(xué)生英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。
AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作課程APEnglishLiteratureandComposition
AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作課程以詳細(xì)閱讀分析英語(yǔ)想象性文學(xué)作品為核心，培養(yǎng)學(xué)生批判性分析的基本能力。通過(guò)對(duì)所選文本的細(xì)讀，使得學(xué)生加深對(duì)于文學(xué)作品內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識(shí)與英語(yǔ)方面的讀寫(xiě)能力。
AP微積分課程APCalculusAB/BC
AP微積分上海AP課程相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的微積分課程內(nèi)容的三分之二，微積分BC課程相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)微積分課程的全部?jī)?nèi)容，兩者重疊內(nèi)容相同。
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程APMacroeconomics
美國(guó)AP課程中的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程主要目的在于讓學(xué)生了解適用于整個(gè)經(jīng)濟(jì)大范圍的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。是一門(mén)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相輔相成的科目。
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程APMicroeconomics
美國(guó)ap課程的主要目的在于讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在日常生活中的體現(xiàn)和作用，以及政府在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率和保證公平性方面的作用，培養(yǎng)學(xué)生深入思考能力。
AP世界歷史課程APWorldHistory
領(lǐng)峰AP世界歷史課程是由領(lǐng)峰AP名師指導(dǎo)，有助于中國(guó)學(xué)生了解世界歷史文化、盡快融入美國(guó)社會(huì)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠拓展自身文化背景，還能提升閱讀能力，培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要的批判性思維能力。
AP生物課程APBiology
AP生物課程相當(dāng)于生物專(zhuān)業(yè)的大學(xué)一年新生的入門(mén)課程，涵蓋分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、生物多樣性、動(dòng)植物與生態(tài)等多個(gè)現(xiàn)代生物學(xué)分支的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在生物層面的邏輯思考與問(wèn)題解答能力。
AP化學(xué)課程APChemistry
AP化學(xué)課程要求學(xué)生在掌握基本的化學(xué)知識(shí)、化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)大學(xué)一年級(jí)的化學(xué)課程內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生能夠在化學(xué)方面進(jìn)行清晰邏輯思考的能力以及口頭和書(shū)面表達(dá)能力，提高學(xué)生在化學(xué)計(jì)算、化學(xué)方程式方面的能力水平。
AP環(huán)境科學(xué)課程APEnvironmentalScience
AP環(huán)境科學(xué)是一門(mén)綜合地理、生物、化學(xué)、環(huán)境研究等諸多學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的課程，通過(guò)對(duì)相關(guān)科學(xué)原理、概念和方法的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)理解和分析各類(lèi)復(fù)雜的環(huán)境問(wèn)題，提升評(píng)價(jià)各類(lèi)潛在環(huán)境危機(jī)的能力，探究解決環(huán)境問(wèn)題的方法。
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