鄭州AP課程輔導(dǎo)機構(gòu)在哪里

發(fā)布時間:2023-01-11 11:32:44來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

朗閣AP課程針對基礎(chǔ)差或者需要提升水平的的AP學(xué)員培訓(xùn)，針對學(xué)員基礎(chǔ)水平及其留學(xué)院校要求，定制專屬AP課程方案，夯實基礎(chǔ)至強化循序漸進;提供海量AP常設(shè)學(xué)科+AP歷年真題精講+?？键c評進行高強度訓(xùn)練，提高解題速度，階段模擬考試對學(xué)員進行查漏補缺及時克服學(xué)習盲點，鞏固所學(xué)知識。

朗閣AP課程學(xué)習指南

課程板塊	學(xué)習內(nèi)容
微積分AB	AP微積分AB考試及內(nèi)容簡介；連續(xù)；導(dǎo)數(shù)的定義；基礎(chǔ)微分；隱形求導(dǎo)；導(dǎo)數(shù)的基本引用；極值問題；
微積分BC	運動；指數(shù)和對數(shù)函數(shù)；關(guān)于微分的其他話題；積分；定積分；兩個曲線間的面積；回旋體的面積；微分方程； AP微積分BC考試及內(nèi)容簡介；連續(xù)；導(dǎo)數(shù)的定義；基礎(chǔ)微分；隱形求導(dǎo)；導(dǎo)數(shù)的基本引用；極值問題
微積分BC	運動；指數(shù)和對數(shù)函數(shù)；關(guān)于微分的其他話題；積分；定積分；兩個曲線間的面積；回旋體的面積；分步積分；三角函數(shù)；積分的其他應(yīng)用；微分方程；無窮級數(shù)
宏觀經(jīng)濟學(xué)	宏觀經(jīng)濟學(xué)介紹；經(jīng)濟學(xué)分析的基本原理；需求，供應(yīng)，市場均衡和福利分析；宏觀經(jīng)濟學(xué)計量方式；消費，儲蓄，乘數(shù)效應(yīng)；總需求和總供給；財政政策，經(jīng)濟增長和生產(chǎn)率；財富，銀行和貨幣政策；國際貿(mào)易；
微觀經(jīng)濟學(xué)	微觀經(jīng)濟學(xué)介紹；經(jīng)濟學(xué)分析的基本原理；需求，供應(yīng)，市場均衡和福利分析；彈性、微觀經(jīng)濟政策和消費者理論；公司、生產(chǎn)本錢；市場結(jié)構(gòu)、競爭、壟斷及其他；生產(chǎn)要素市場；公共物品、外在效應(yīng)和政府作用；
生物	生物化學(xué)；細胞和細胞周期；新陳代謝和酶；細胞呼吸；光合作用；遺傳及遺傳的分子基礎(chǔ)；生物多樣性；進化；植物；人體生理學(xué)；人體免疫系統(tǒng)；動物繁殖與發(fā)展；生態(tài)學(xué)；動物行為；調(diào)查；
物理	經(jīng)典力學(xué)及理論力學(xué)的應(yīng)用；熱力學(xué)與物質(zhì)的狀態(tài)的應(yīng)用；簡諧運動，光學(xué)聲學(xué)基本理論及應(yīng)用；電磁學(xué)的幾大分支-電場電流電勢；磁場磁感的應(yīng)用；量子力學(xué)，原子分子物理學(xué)，核物理學(xué)及廣義相對論的認知

學(xué)AP為什么來朗閣教育？

專屬規(guī)劃

每位學(xué)員在入學(xué)前均可參加入學(xué)測試，根據(jù)測試成績以及學(xué)員留學(xué)院校要求由課程規(guī)劃師制定專屬AP課程學(xué)習方案。
融會貫通

將AP各個知識點梳理整合融會貫通教學(xué)，活學(xué)活用告別死記硬背教學(xué)，同時在眾多知識點中把握重點，針對應(yīng)考。
全面面授

通過四輪嚴格選拔篩選出豐富教學(xué)經(jīng)驗，真正有應(yīng)試技巧的精英師資力量，配合朗閣核心講義助考生提高成績。
鞏固知識

提供海量AP歷年真題進行高強度訓(xùn)練，提高解題速度，階段模擬考試對學(xué)員進行查漏補缺，及時克服學(xué)習盲點。
學(xué)管輔導(dǎo)

配備專業(yè)學(xué)管顧問老師進行一對一答疑輔導(dǎo)，并且實時跟蹤學(xué)員學(xué)習情況，向家長及時反饋教學(xué)成果，確保家長托付。

朗閣學(xué)習環(huán)境

朗閣四大優(yōu)勢

師資背景

選拔研究員組成的朗閣師資團隊，分布于多座城市，以國際上學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于我國考生海外國際上學(xué)考試教學(xué)。

篩選制度

幫助研究員盡快適應(yīng)團隊節(jié)奏每位研究員，均有學(xué)員評分、學(xué)術(shù)評級、實戰(zhàn)測分，并在認證篩選后，正式成為朗閣師資團隊的一員。

崗前培訓(xùn)

提升教師團隊的戰(zhàn)斗力完善的崗前培訓(xùn)系統(tǒng)，由研究員定點培訓(xùn)，指導(dǎo)教學(xué)思路，講解教學(xué)理念，使新人適應(yīng)朗閣學(xué)術(shù)原創(chuàng)的節(jié)奏。

考核體系

對每位研究員進行嚴格考核評定，要求原創(chuàng)論文發(fā)表量、教學(xué)課時量，并要求每年赴考并全程回顧考試經(jīng)驗實戰(zhàn)。

朗閣海外學(xué)術(shù)

朗閣海外考試研究中心（RAFLE）是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)，在海外考試動態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。

鄭州朗閣教育開設(shè)的AP督學(xué)提升培訓(xùn)課程，小班教學(xué)，老師采用趣味科學(xué)技術(shù)化的教學(xué)方式，符合年輕學(xué)生的學(xué)習興趣，能提升學(xué)員的學(xué)習樂趣。一對一課后答疑，幫助學(xué)員掃清學(xué)習中遇到的問題，從而達到學(xué)員預(yù)期的學(xué)習目標。

一、課程簡介：

美國高中AP課程(Advanced Placement)實際意義是美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程。由美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程。高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

二、招收對象：

適合高一高二、計劃前往美國讀本科的高中生，對理科較好的學(xué)生有優(yōu)勢;知識面較寬、知識點密集，對學(xué)生的概括能力和自學(xué)能力有一定要求。適用于對未來的專業(yè)方向已有一定的認識的學(xué)生。

三、課程優(yōu)勢：

1.靈活搭配

AP考試提供36個科目，一門起考?？荚嚸嫦蛉蛩袑W(xué)生，報名即可參加考試?？荚嚳颇繉W(xué)生科根據(jù)自己未來的專業(yè)方向靈活搭配。

2.全球通用

美國高中課程體系分為3個階段：regular，honor，AP。AP是高中常選擇用來美國高校的考試，由college board出題，全球標準化考試。

3.省錢省時

學(xué)生一旦獲取了AP成績就能夠提前獲取美國大學(xué)的學(xué)分，可省下數(shù)千美元的大學(xué)課程學(xué)費。

4.抵扣學(xué)分

AP考試被美國各大學(xué)所承認，可抵扣大學(xué)學(xué)分，跳過答疑的基礎(chǔ)課程，可輕松銜接大學(xué)之后的學(xué)習。

鄭州朗閣AP課程輔導(dǎo) 學(xué)校信息：鄭州金水區(qū)朗閣教育培訓(xùn)機構(gòu) 咨詢電話：