發(fā)布時間:2024-09-18 15:52:53來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣AP培訓(xùn)班是專為備戰(zhàn)AP考試的學(xué)員開設(shè)的,由朗閣教育老師輔導(dǎo),提供精英培訓(xùn)課程,使用內(nèi)部教材,多個專業(yè)任您挑選,采用中英文授課,考前集中強化輔導(dǎo),全程跟進學(xué)習(xí)情況,專業(yè)學(xué)術(shù)型助教24小時督學(xué),幫助學(xué)員達到理想目標(biāo),實現(xiàn)美國留學(xué)夢想。
有AP成績能夠增加申請美國院校的競爭力。
部分美國院校給通過AP考試的學(xué)生學(xué)分和優(yōu)先選課權(quán)。
平均1門AP課程增加0.1分GPA,GPA成績是學(xué)生綜合能力的重要要素。
提前選修更多其他專業(yè)度更高或是感興趣的課程,挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)高度。
解決大一時對美國大學(xué)課程適應(yīng)難的問題,提前感受自由的學(xué)習(xí)方式。
以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。
朗閣在開課前,將會對學(xué)員進行專業(yè)的水平測試,找出學(xué)習(xí)障礙點,根據(jù)學(xué)員情況配備相應(yīng)的弱項課時, 明確的目標(biāo),定制學(xué)習(xí)計劃,加大學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課前建立學(xué)習(xí)小組,家長、學(xué)員、老師、課程顧問等教學(xué)更具交流性,課堂上學(xué)員可隨時反饋,課下隨時向?qū)W習(xí)顧問反饋,微信、短信、電話、郵件溝通隨時隨地。
百位研究員組成的朗閣師資團隊,分布于全國33 座城市,專注于中國考生海外國際升學(xué)考試教學(xué)。
由朗閣研究員定點培訓(xùn),指導(dǎo)教學(xué)思路,講解教學(xué)理念,使新人迅速適應(yīng)朗閣學(xué)術(shù)原創(chuàng)的節(jié)奏。
每位研究員,均通過學(xué)員評分、學(xué)術(shù)評級、實戰(zhàn)測分,通過認(rèn)證篩選后,成為朗閣師資團隊的一員。
要求定期原創(chuàng)論文發(fā)表量、教學(xué)課時量,并要求每年赴考2次、并全程回顧考試經(jīng)驗實戰(zhàn)。
重慶AP培訓(xùn)班哪家專業(yè)?朗閣AP培訓(xùn)班是專為備戰(zhàn)AP考試的學(xué)員開設(shè)的,由朗閣教育老師輔導(dǎo),提供精英培訓(xùn)課程,使用內(nèi)部教材,多個專業(yè)任您挑選,采用中英文授課,考前集中強化輔導(dǎo),全程跟進學(xué)習(xí)情況,專業(yè)學(xué)術(shù)型助教24小時督學(xué),幫助學(xué)員達到理想目標(biāo),實現(xiàn)美國留學(xué)夢想。
朗閣核心教學(xué)優(yōu)勢
知識點融會貫通
將AP知識點梳理整合融會貫通教學(xué)活學(xué)活用,告別死記硬背教學(xué),同時在眾多知識點中把握重點,針對應(yīng)考。
學(xué)管輔導(dǎo)追蹤監(jiān)督
配備專業(yè)學(xué)管顧問老師進行答疑輔導(dǎo),并且實時跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,向家長及時反饋教學(xué)成果,家長無憂托付。
模擬考試鞏固知識
提供AP歷年真題進行訓(xùn)練,提高解題速度,階段模擬考試對學(xué)員進行查漏補缺及時克服學(xué)習(xí)盲點,鞏固知識。
精準(zhǔn)入學(xué)專屬規(guī)劃
每位學(xué)員在入學(xué)前均可參加入學(xué)測試,根據(jù)測試成績以及學(xué)員留學(xué)院校要求由課程規(guī)劃師推薦專屬AP選科計劃。
ALevel課程和AP課程有什么區(qū)別?
1. 定位和課程設(shè)置的差異
A-Level課程源于英國,是英國高中教育的高級水平課程,旨在為全球?qū)W生提供高水平的學(xué)術(shù)教育。而AP課程則是美國大學(xué)預(yù)修課程,主要在美國高中開設(shè),同時也在全球范圍內(nèi)提供。AP課程覆蓋的學(xué)科更為廣泛,包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)和音樂等。
2. 評估方式的不同
A-Level課程的評估通常較為綜合,包括考試、寫作、口語、課堂參與等多種方式。這種評估方式能夠全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。相比之下,AP課程的評估主要通過考試來完成,考試通常包括單元考試和綜合考試,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇是否參加每個單元的考試。
3. 學(xué)分獲取和升學(xué)目標(biāo)
A-Level證書是學(xué)生進入英聯(lián)邦國家大學(xué)的重要資格,如英國、澳大利亞等。而AP課程則允許學(xué)生獲得美國大學(xué)的學(xué)分,適合計劃在美國就讀本科的高中生。這兩種課程的學(xué)分獲取和升學(xué)目標(biāo)各有側(cè)重,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的留學(xué)目的地進行選擇。
4. 學(xué)習(xí)風(fēng)格的適應(yīng)性
A-Level課程更注重學(xué)術(shù)深度和廣度的提高,適合對某個學(xué)科有較高興趣和專長的學(xué)生。而AP課程則更注重學(xué)生的研究、分析、辯論、合作、寫作以及展示能力,適合對多個學(xué)科領(lǐng)域都感興趣的學(xué)生。
5. 考試形式和難度
A-Level課程的考試形式更加綜合和細致,通常包括多個單元的考試,學(xué)生需要在每個單元中獲得合格的成績才能取得最終的證書。AP課程的考試則更為靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的成績申請大學(xué)學(xué)分。
6. 選擇A-Level或AP課程的決策步驟
確定留學(xué)目標(biāo):根據(jù)目標(biāo)留學(xué)國家選擇相應(yīng)的課程。
評估個人興趣:根據(jù)個人興趣和學(xué)科特長選擇課程。
了解課程要求:研究兩種課程的具體要求和特點。
咨詢專業(yè)意見:向教育顧問或?qū)W校老師尋求建議。
A-Level課程和AP課程各有特點,適合不同學(xué)生的需求和興趣。在選擇時,學(xué)生應(yīng)充分考慮自己的留學(xué)目標(biāo)、個人興趣和學(xué)習(xí)能力,以便選擇最適合自己的課程。
重慶渝中朗閣AP課程培訓(xùn) 學(xué)校信息:重慶渝中區(qū)朗閣教育培訓(xùn)機構(gòu) 咨詢電話:
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