鄭州SSAT強(qiáng)化培訓(xùn)班哪家比較好

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鄭州朗閣SSAT強(qiáng)化培訓(xùn)班適合人群

鉆石4-6人班，適合詞匯量3000左右及以上，適合初中水平的學(xué)員，115課時(shí)(含1次模考點(diǎn)評課程，共8課時(shí))。

朗閣特色

多媒體教學(xué)軟件

朗閣教練口語為中國人學(xué)習(xí)英語而度身定制。通過外籍語言老師、真實(shí)語言練習(xí)環(huán)境以及多媒體先進(jìn)教學(xué)軟件 " 教、練、鞏固 "3 個(gè)階段的有機(jī)循環(huán)，讓學(xué)員的口語表達(dá)、應(yīng)用能力在一個(gè)系統(tǒng)階段學(xué)習(xí)后突飛猛進(jìn)。

學(xué)習(xí)效果好

的學(xué)習(xí)效果以及良好的性價(jià)比，成為你口語學(xué)習(xí)的較佳選擇， 同時(shí)朗閣自助式商務(wù)英語、出國口語強(qiáng)化課程、新起點(diǎn)成人英語滿足不同學(xué)員需求。

SSAT介紹

一、考試內(nèi)容

數(shù)學(xué)：

分為兩個(gè)級別：低年級(針對 3-4 年級學(xué)生)和高年級(針對 5-11 年級學(xué)生)。

考查范圍：涵蓋基本的算術(shù)、代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析等知識點(diǎn)。例如，低年級的數(shù)學(xué)主要考查整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的運(yùn)算，簡單的幾何圖形認(rèn)識等;高年級的數(shù)學(xué)則會(huì)涉及到更復(fù)雜的代數(shù)方程、幾何證明、統(tǒng)計(jì)圖表分析等內(nèi)容。

題型：包括選擇題和填空題。題目難度逐漸遞增，要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和解題能力。

閱讀：

文章類型多樣：包括小說、散文、詩歌、傳記等不同文體的文章。這些文章題材廣泛，涉及歷史、科學(xué)、文化、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。

考查重點(diǎn)：主要測試學(xué)生的閱讀理解能力、詞匯量、分析推理能力和批判性思維。學(xué)生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀文章，并回答相關(guān)問題。問題類型包括主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、詞匯題等。例如，主旨題要求學(xué)生概括文章的主要內(nèi)容和中心思想;細(xì)節(jié)題考查學(xué)生對文章中具體信息的把握;推理題則需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推斷。

詞匯：

同義詞和類比題：這部分主要考查學(xué)生的詞匯量和詞匯理解能力。同義詞題要求學(xué)生從四個(gè)選項(xiàng)中選出與給定單詞意思最相近的詞;類比題則需要學(xué)生找出兩個(gè)單詞之間的邏輯關(guān)系，并從選項(xiàng)中選擇具有相同邏輯關(guān)系的一對單詞。例如，“happy” 的同義詞可能是 “glad”“pleased” 等;“dog is to mammal as snake is to reptile”(狗對于哺乳動(dòng)物就像蛇對于爬行動(dòng)物)，這里體現(xiàn)了一種分類的邏輯關(guān)系。

詞匯難度較高：SSAT 詞匯部分的單詞難度較大，很多單詞屬于學(xué)術(shù)詞匯或高級詞匯。學(xué)生需要通過長期的積累和學(xué)習(xí)來提高詞匯量。

寫作：

給定話題寫作：考試會(huì)給出一個(gè)話題，學(xué)生需要根據(jù)話題進(jìn)行寫作。話題通常具有一定的開放性，要求學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。例如，“Is it better to be a leader or a follower?”(做更好還是做跟隨者更好?)

考查能力全面：寫作部分主要考查學(xué)生的寫作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。學(xué)生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、組織語言，并清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用也很重要。

二、考試等級和計(jì)分方式

考試等級：

低年級考試：針對 3-4 年級的學(xué)生，考試內(nèi)容相對簡單，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力。

高年級考試：針對 5-11 年級的學(xué)生，考試難度較大，對學(xué)生的綜合能力要求更高。

計(jì)分方式：

原始分和標(biāo)準(zhǔn)分：SSAT 考試的計(jì)分方式較為復(fù)雜。考試結(jié)束后，學(xué)生首先會(huì)得到一個(gè)原始分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)考試難度、考生整體水平等因素進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

百分等級：除了標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)外，SSAT 還會(huì)給出百分等級。百分等級表示學(xué)生的成績在同年級考生中的相對位置。例如，如果一個(gè)學(xué)生的百分等級為 80，意味著他的成績比 80% 的同年級考生要好。

三、考試作用和意義

申請私立中學(xué)的重要依據(jù)：SSAT 成績是美國、加拿大私立中學(xué)評估學(xué)生的重要指標(biāo)之一。的 SSAT 成績可以增加學(xué)生被心儀學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。不同學(xué)校對 SSAT 成績的要求不同，一些私立中學(xué)可能要求學(xué)生的 SSAT 成績達(dá)到很高的水平。

衡量學(xué)生學(xué)術(shù)能力：SSAT 考試涵蓋了數(shù)學(xué)、閱讀、詞匯和寫作等多個(gè)方面，能夠全面地反映學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和潛力。學(xué)校可以通過學(xué)生的 SSAT 成績了解學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域的表現(xiàn)，以及學(xué)生的邏輯思維、語言表達(dá)和創(chuàng)造力等方面的能力。

促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長：準(zhǔn)備 SSAT 考試的過程也是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的過程。學(xué)生需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識，提高詞匯量、閱讀理解能力和寫作能力。同時(shí)，學(xué)生還可以通過參加模擬考試和練習(xí)，培養(yǎng)時(shí)間管理能力、應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。