發布時間:2022-09-09 14:26:52來源:尚訓網綜合
英語基礎差,面對大學英語四六級,是不是一籌莫展?詞匯、語法、備考技巧,統統不會?朗閣英語培訓針對正在備考英語四六級的學員,專門開設了大學英語四六級培訓課程,本課程的課程目標是全面提高學生的英語學習能力,通過講練結合的方式,讓學員充分的了解考試出題特點,培養學員的解題技巧。
濟南朗閣六級英語全科提升課程以歷年試題為藍本,分項歸納考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個版塊的命題規律,幫助學員掌握解題思路,讓學員經過課程的學習能夠更好的掌握應試技巧,教師教學經驗豐富,能夠提高學員的英語基礎能力和四六級英語的專業素質,為學員的英語學習提供專業的助力。
班型 | 學習內容 | 學習目標 |
四級英語班 | 命題作文,情景作文,看圖作文,段落續寫或根據關鍵詞寫作;一般對話,題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等; | 幫助學員糾正不良的學習習慣,提高備考效率,學員的內在學習動力增加,進行大學英語四級做題技巧的講解 |
讀懂包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等體裁多樣的文體,包括敘述文、說明文、議論文等 | ||
六級英語班 | 為學員提供針對性的課程講解,詳細講解六級單詞和語法點, 準確覆蓋考點,核心的解題技巧 | 多方面提高學生的英語學習能力,幫助考生糾正不良學習習慣,縮短六級復習時間,激發考生內在學習動力,增強核心競爭力。 |
采用講練結合的方式,讓學員充分的了解考試出題特點,不同題型的解題方法,還有考試模擬和考前模擬訓練,培養學員的解題技巧。 |
擇我們,值得信賴
嚴選師資
濟南朗閣教育在教師的選拔方面有著嚴格的升級、淘汰標準,經過層層篩選,以力求幫助每一位朗閣學員獲取更高、更好好的教學服務質量,提高學習效率。
考核制度
考核周期內學員投訴次數、課調滿意度、擅長科目范圍、學員階段階段教學、學員數量,參與學術研發項目數等綜合情況判定其升級或淘汰可能。
全程服務
學校會定期為學員進行測試,調整教學進度與方法;教學期間,收集學員的反饋,促進教學質量;老師會將學員表現報告,評估報告給學校,及時跟進情況。
大學英語六級怎么考
做好復習計劃
俗話說,凡事預則立,不預則廢。大家可以按照自己的現階段的水平,給自己定一個計劃。這個計劃包括,英語六級從什么時候開始復習,每天的任務量,早上晚都要學習哪些內容,大家可以根據自己薄弱的方面安排。我的情況:提前一個月復習,買了一本真題,附帶的單詞本,前一段時間把單詞過兩遍,重點要生詞畫出來記憶。了解其用法。
每天都要堅持
在這一個月的學習的,每天都堅持8點鐘去圖書館看書學習。本人認為太長或者太短的復習計劃都不太好,所以大家還是按照自己的情況來安排,每天堅持學下去。
關于復習資料
三次考試都沒有用很多復習資料,前兩次都是在學校附近的書店買的星火英語真題過了一篇,可能是方法不對,也可能沒用心學。總之我覺得這本復習資料不是很好,答案講解什么的不是很清楚。較后一次用的是王長喜的真題,個人覺得比之前的講解要詳細。但是真題內容一樣的,還有一些其它的資料大家注意選擇。
關于聽力的復習
大概花了7-8天時間把所有單詞都背了一遍,生詞都摘拆下來了,沒事可以看一下。后面的時間就開始做真題,其實也不是每天都重復一樣的復習節奏。早上的話聽一套真題,一套聽力真題反復聽,第一遍聽完再對答案,錯誤的題目重點聽幾遍,了解哪個單詞聽錯了導致錯題。較后把一套聽力多聽幾遍直到自己不用看翻譯就能聽懂。然后看真題后面資料總結的一些答題規律,自己要總結,思考。
關于作文和閱讀
作文本來打算背幾個模板,較開始每天都背了,到較后,發現自己又犯懶,沒有堅持背下去,然后我在網上看過一個英語老師講的六級作文寫作技巧,大家也可以網上找找領悟一下,作文模板我覺得可以背一些好的句式。
閱讀:其實前兩次就是拜在閱讀上,其實主要也是多做真題,每套題目多做幾遍,對照解析自己領悟。我習慣的做題方法是先大概看一遍文章,把不懂的單詞畫出來,然后看題目找答案。其實大部分時候答案都是文章中的幾句話或者總結性的語句。題目多做后就會有領悟。
翻譯,完形和其它
翻譯和完形,這兩方面我都沒有著重去學,主要也是看解析的解題思路。翻譯的話平時要積累單詞,句式,這個好像沒有技巧,完形的話也要盡力拿分。
關于考場答題技巧
其實感覺六級的時間很緊,所以大家要安排好時間,把該得的分全部拿到,比如,聽力后的閱讀這道題都是文章中對應的單詞句子,基本上按照順序,大家要增加,全部拿分。聽力的話,要認真聽,聽之前看一遍題目,不認識的單詞圈出,聽的時候要全部聽,一般聽到什么填什么。不能放棄任何一個題目。
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