發(fā)布時間:2022-08-02 10:21:33來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
免費(fèi)測試英語水平,智能化測試平臺,讓你準(zhǔn)確了解自己的水平。
個性化學(xué)習(xí)方案定制,根據(jù)測試結(jié)果,1對1定制英語學(xué)習(xí)方案。
基礎(chǔ)差英語專享課程安排,線上線下結(jié)合學(xué)習(xí),輕松學(xué)英語。
口語的學(xué)習(xí)語境至關(guān)重要,在不斷增加單詞量的同時,找一個外國朋友一起聊天,可以提高口語,當(dāng)然一開始會很難,貴在堅持。多聽,多模仿,加強(qiáng)英語語言基本功的訓(xùn)練。學(xué)好音標(biāo),注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習(xí)。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音,注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語言現(xiàn)象,解決普遍的發(fā)音問題,克服錯誤的發(fā)音習(xí)慣。
成人不用死記硬背語法,也不用死記太多的單詞和短語,常用的一定要記住。
看英文原聲電影,帶中英字幕的很好。多看英語新聞,CCTV9 ,英語報紙雜志之類的。
重要的要堅持和信心。興趣愛好是很好的老師,但是個人的勤奮和努力也很重要。
外教
背景:大部分來自歐美國家
資質(zhì):大部分有英語教學(xué)資格證書
履歷:有英語教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗
考核:學(xué)員評分,不合格者定期淘汰,保障教學(xué)質(zhì)量。
中教
學(xué)歷:院校本科或研究生畢業(yè)
水平:定期考核老師英語教學(xué)水平
資質(zhì):部分持有劍橋大學(xué)教學(xué)證書
經(jīng)歷:有英語教學(xué)及研究的工作經(jīng)驗
北京基礎(chǔ)薄弱成人英語班專為基礎(chǔ)薄弱或者基礎(chǔ)薄弱的成年人設(shè)計,旨在提升成年人的英語水平,專業(yè)老師根據(jù)個人學(xué)習(xí)需求為您量身定做科學(xué)的個性化學(xué)習(xí)方案,讓您不再無從下手,避免盲目的低效學(xué)習(xí)。
授課方式
★ 小班課 ★
人數(shù):1-4人 教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的語音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá),為說出一口流利的英語口語打下良好的基礎(chǔ)
★ 沙龍課 ★
人數(shù):1-10人 教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注語言的流利度 2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力
★ 精選課 ★
人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等 興趣類:音樂課、電影課等 教學(xué)目標(biāo):解決基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的個性化需求
★ I Show課 ★
人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn): 通過設(shè)計好的游戲、小組討論、角色扮演等活動任務(wù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo):讓每個學(xué)員充分練習(xí)英語開口表達(dá)的能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容
課程大綱
EM舉例
1. Personal information 個人信息;2. Greet people 打招呼;3. Talk about your family 討論家庭;4. Ask for and give directions 問路指路;5. Talk on the phone 打電話;6. Talk about your weekend 討論周末;7. Order food and drinks 點(diǎn)餐; 8. Ask to use something 請求使用某物;9. Likes and dislikes 喜好和討厭;10. TV shows and music 電視節(jié)目和音樂;11. Get sb's attention 吸引某人注意;12. Describe appearance 描述外貌
學(xué)習(xí)體驗
基礎(chǔ)薄弱,竟然也能說英語!
英語基本上算是基礎(chǔ)薄弱,本來以為像上學(xué)一樣,從發(fā)音音標(biāo)開始,一個字母一個單詞的學(xué)。但是,沒想到的是,沒有這個枯燥的環(huán)節(jié)。
課堂上,在老師指導(dǎo)和幫助下,直接說較簡單較實用的口語,發(fā)音和單詞都在簡單的口語中消化了。一節(jié)課下來,我竟然可以說出英語,掌握了好幾種英語表達(dá),太神奇了...
十幾分鐘的預(yù)習(xí)課,真有用!
晚上在手機(jī)上預(yù)習(xí)了十幾分鐘,單詞點(diǎn)讀發(fā)音,視頻字幕學(xué)習(xí),越看越有趣,多看了幾遍,我竟然學(xué)會了12個單詞和6個實用的句子。
第二天上課,我勇敢地開口說英語,把預(yù)習(xí)的單詞和句子,基本上都用了出來,把老師都驚訝到了,給了我一個大大的贊,鼓勵小伙伴向我學(xué)習(xí)...
糾錯改錯,進(jìn)步真是明顯!
英語基礎(chǔ)很差,發(fā)音是完全模糊不清,簡直就是比著葫蘆畫瓢。課堂上,老師讓簡單口語互動,于是不得不硬著頭皮開口說英語。
吞吞吐吐說了2句半英語,老師指出我的5點(diǎn)發(fā)音問題,耐心地糾正,幾分鐘后,我再改正發(fā)言時,竟然是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音了。多少年發(fā)音難題,幾分鐘解決了,真是太激動了!
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