深圳GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

深圳啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡 。

—— 招生條件 ——

考過GMAT學(xué)生，成績(jī)?cè)?00以上，想要短期突破更高成績(jī)的學(xué)生。

沒有考過GMAT但托福成績(jī)?cè)?0以上或雅思成績(jī)?cè)?.5分以上學(xué)員。

想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員，想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員。

—— 教學(xué)大綱 ——

閱讀

閱讀介紹及閱讀障礙;文章閱讀及主旨題;事實(shí)信息題;推斷類比題;態(tài)度題，評(píng)價(jià)題及邏輯推理題;長(zhǎng)難文章解題思路;總復(fù)習(xí)+系統(tǒng)練習(xí)。

語法

句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu)及排查法;主謂一致;代詞指代;動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài);修飾---定語，狀語，同位語，插入語;修飾---非謂語動(dòng)詞，介詞短語;從句---五種從句考點(diǎn)

寫作

Argument題型講解及“七宗罪”(1);Argument題型講解及“七宗罪”(2);Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);寫作句式及綜合練習(xí)。

數(shù)學(xué)

運(yùn)算及數(shù)論;準(zhǔn)確地解析，代數(shù)、函數(shù)、幾何的解答技巧，科學(xué)的邏輯，的思維，綜合推理，突破以往的局限思維。

GMAT考試簡(jiǎn)介

1、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。

2、GMAT考試是由美國(guó)經(jīng)企管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)委托新澤西州普林斯頓的美國(guó)考試中心(ETS)主辦的，在我國(guó)的舉辦單位是中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處(CIECB)。3、美國(guó)管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC )發(fā)布的三份考生流動(dòng)趨勢(shì)報(bào)告顯示，研究生管理教育越來越全球化，越來越多樣化，申請(qǐng)者分布的范圍更廣泛。

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