發(fā)布時(shí)間:2023-06-16 11:35:21來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通GMAT老師會(huì)針對(duì)您的情況為您制定專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還會(huì)根據(jù)您的學(xué)習(xí)情況調(diào)整學(xué)習(xí)方案。新通教育老師深入淺出的講解,以邏輯、閱讀、寫(xiě)作為主,多方面提高學(xué)生的應(yīng)試能力。針對(duì)考試的題型,為您進(jìn)行詳細(xì)的講解,通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員做好GMAT備考工作。
課程名稱 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時(shí)數(shù) |
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GMAT精講精練鉆石小班 | 700 | 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 52課時(shí) |
GMAT一對(duì)一 | 沖700分 |
喜歡1對(duì)1授課模式
之前大班課效果不佳者
|
30課時(shí) |
GMAT強(qiáng)化10人班 | 700 |
考前3-5個(gè)月
大學(xué)4級(jí)500分
|
52課時(shí) |
GMAT啟航680+鉆石班 | 680+ | 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 60課時(shí) |
根據(jù)題目的難易程度區(qū)分每道題的作答時(shí)間,給自己留出更多的時(shí)間來(lái)處理難題。下面是GMAT考試時(shí)間分配的內(nèi)容,一起來(lái)看看。
一、分配每道題的答題時(shí)間
理論上每道題的答題時(shí)間應(yīng)該在2分鐘左右,語(yǔ)文部分的時(shí)間也應(yīng)該因?yàn)轭}目多而相應(yīng)減少答題時(shí)間。但是,平均分配時(shí)間并不是很好的方法。
因?yàn)?a href="http://www.soulboundcloud.com/course/GMAT/" target="_blank" class="keylink">GMAT試題的難度不同,由于CAT自適應(yīng)測(cè)試的特點(diǎn)和難度會(huì)不斷變化,有些題目可能需要更多的時(shí)間,而有些題目不到2分鐘就能解決。
為了給自己留出更多的時(shí)間來(lái)處理難題,建議大家根據(jù)題目的難易程度區(qū)分每道題的作答時(shí)間,簡(jiǎn)單的題在1分鐘內(nèi)完成。但如何判斷題目的難易程度,需要考生通過(guò)平時(shí)的練習(xí)和準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)及時(shí)分辨。
二、跳題策略不可或缺
對(duì)于GMAT考試中遇到的難題,如果考生在花了一定的時(shí)間后仍然得不到正確答案,那么此時(shí)的辦法就是猜出答案,然后跳題。
如果你確定能解決這個(gè)問(wèn)題,你可以再檢查一遍答題步驟,看看有沒(méi)有小瑕疵。而如果遇到自己不擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn),剛好有一道難題,建議大家直接猜出答案,然后繼續(xù)做下一道題,因?yàn)槟阕鰧?duì)的可能性很低。
與其把時(shí)間浪費(fèi)在一道不容易做對(duì)的題上,不如把時(shí)間節(jié)省在其他更有把握的題上,提高題目正確的數(shù)量。
三.時(shí)間還有剩余怎么辦
提前做完所有題目后,發(fā)現(xiàn)正確的題目很少,這可能大家在模考中都遇到過(guò)。做題快不代表效率高。你的速度可能建立在犧牲正確數(shù)量的基礎(chǔ)上。比如數(shù)學(xué)可能出現(xiàn)了一些粗心大意的錯(cuò)誤,所以要把剩余的時(shí)間留給做完每道題后的考試。
但如果在長(zhǎng)閱讀中正確數(shù)量比較低,那么在后期的時(shí)間分配中,盡量適當(dāng)降低閱讀速度,提高對(duì)文章整體和細(xì)節(jié)的把握,同時(shí)在答題時(shí)將返回文章定位相關(guān)內(nèi)容的環(huán)節(jié)做得更加細(xì)致。
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