發布時間:2024-09-02 14:47:51來源:尚訓網綜合
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測試考生在某一學科領域或專業領域中所獲得的知識和技能以及能力水平的高低。
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GRE 課程主要學習內容
分析性寫作(Analytical Writing):
Argument 分析一個論證:分析給定的一段論證,找出其中的邏輯漏洞和推理錯誤,然后進行批判和分析,闡述如何改進使其更具邏輯性。例如,給定一篇關于某政策的論證文章,考生需要指出文章中論據是否充分、推理是否合理等問題,并提出自己的見解。
Issue 分析一個問題:針對給出的普遍議題提出自己的觀點,并通過舉證來支持論點。這要求考生具備清晰的邏輯思維和論證能力,能夠深入分析問題,提出有深度且合理的觀點,并運用恰當的例子和論據來支撐。比如,對 “科技發展對人類社會的影響是利大于弊還是弊大于利” 這樣的議題進行論述。
文字推理(Verbal Reasoning):
閱讀理解(Reading Comprehension):閱讀各種題材和難度的文章,如學術論文、科技文獻、文學作品等,然后回答相關問題,考查對文章內容的理解、主旨的把握、細節的捕捉以及推理能力等。比如,讀完一篇關于某一歷史事件的文章后,回答關于事件發生的原因、過程、結果以及作者觀點等方面的問題。
填空(Text Completion):填空題主要考核詞匯跟句意邏輯,考生需要根據上下文的意思和邏輯關系,從多個選項中選擇合適的單詞或短語來填充空白處,使句子完整且符合邏輯。例如,在句子 “His ______ behavior made everyone uncomfortable.” 中,根據上下文可以判斷出空白處應填入表示 “奇怪”“反常” 等意思的詞匯。
句子等價(Sentence Equivalence):要求考生從六個選項中選出兩個能夠使句子意思相同或相近的選項。這不僅考查對詞匯的理解和掌握,還涉及到對句子結構和語義的分析。比如,句子 “The artist's work is known for its ______ and complexity.” 中,需要找出兩個能體現藝術家作品特點且意思相近的詞匯,如 “subtlety”(微妙)和 “nuance”(細微差別)。
數學推理(Quantitative Reasoning):
數論(Number Theory):包括整數的性質(如質數、合數、因數、倍數等)、數字的運算規律、數列等內容。例如,求解等差數列的通項公式、判斷一個數是否為質數等。
代數(Algebra):涵蓋方程與不等式(一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程、不等式的求解與應用等)、函數(常見函數的性質、圖像等)、代數式(整式、分式、根式的運算與化簡等)等方面的知識。比如,根據給定的函數表達式求函數的定義域、值域,或者解一個復雜的代數方程。
幾何(Geometry):涉及平面幾何(如三角形、四邊形、圓的性質和定理等)、立體幾何(長方體、正方體、圓柱體、圓錐體等的表面積、體積計算等)。例如,計算三角形的面積、圓的周長或球體的體積等。
數據分析(Data Analysis):主要包括數據的描述性統計(如平均數、中位數、眾數、方差、標準差等)、圖表的解讀(如柱狀圖、折線圖、餅圖等)、概率與統計(基本概率計算、事件的獨立性、隨機變量等)。比如,根據給定的一組數據計算其平均數和標準差,或者根據一個圖表分析數據的趨勢和特點。
數學技巧與應用:培養運用數學知識解決實際問題的能力,以及一些解題的技巧和策略,如代入法、排除法、特殊值法等。例如,在一些復雜的數學問題中,通過選擇特殊值來判斷答案的范圍或驗證選項的正確性。
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