長(zhǎng)沙芙蓉雅思英語(yǔ)學(xué)校選哪家

長(zhǎng)沙芙蓉雅思英語(yǔ)學(xué)校選哪家?小編推薦新航道。雅思考試于1989年設(shè)立，由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念，在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試，能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

長(zhǎng)沙芙蓉新航道雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班

招生對(duì)象：詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)偏弱以及需要提升辨音和發(fā)音能力的學(xué)生

課程特點(diǎn)：根據(jù)雅思考試知識(shí)點(diǎn)，全面梳理英語(yǔ)基礎(chǔ)，擴(kuò)充詞匯量，梳理語(yǔ)法知識(shí)體系，學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，為后期進(jìn)入雅思階段學(xué)習(xí)打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

課程內(nèi)容：詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

課程用書(shū)：柯林斯雅思核心詞匯，胡敏雅思教材第7代雅思核心語(yǔ)法(基礎(chǔ)版)，胡敏雅思教材第8代雅思語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

雅思閱讀語(yǔ)法的復(fù)習(xí)方法

在講完語(yǔ)法在雅思閱讀中所起到的作用以后，下面我們來(lái)談?wù)剳?yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)法以為雅思閱讀做好準(zhǔn)備。

一、復(fù)習(xí)語(yǔ)法要抓住一個(gè)核心、兩條主線。英語(yǔ)句子——作為能表達(dá)完整意思的一個(gè)最小的語(yǔ)言單位，是人們?cè)诮涣魉枷霑r(shí)所使用的語(yǔ)言媒體。

因此，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)應(yīng)緊緊以句子為核心，考生們即使在做語(yǔ)法練習(xí)的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)從語(yǔ)句中找到相應(yīng)的語(yǔ)言提示或上下文的邏輯關(guān)系。

語(yǔ)法的本質(zhì)就是一系列的規(guī)則，說(shuō)明詞可以怎樣變化以表示不同的含義，以及怎樣把詞組合成句子。因此，語(yǔ)法復(fù)習(xí)還要以從句和動(dòng)詞作為兩條主線。

從句包括：形容詞從句(定語(yǔ)從句)，副詞從句(狀語(yǔ)從句)，和名詞從句(名詞性從句);動(dòng)詞內(nèi)容包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不定式，動(dòng)名詞，分詞。

但是，值得注意的是，作為語(yǔ)法重要內(nèi)容的虛擬語(yǔ)氣并不是雅思考試閱讀的考查重點(diǎn)。此外，與句子構(gòu)造有關(guān)的規(guī)則還有主謂一致和主謂倒裝。

二、注重語(yǔ)法運(yùn)用而非術(shù)語(yǔ)的記憶。在正式考試過(guò)程中，真正重要和起關(guān)鍵作用的是考生能否準(zhǔn)確、的分析、理解文章句子含義，題型特點(diǎn)。

因此，考生只要能夠理解句子含義，不必在語(yǔ)法分析和語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)上面過(guò)多糾纏。