福州鼓樓雅思口語班哪家好

福州鼓樓雅思口語班哪家好?朗閣教育具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力;重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;朗閣更秉誠正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升社會(huì)價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索。

朗閣教學(xué)特色

1.水平測(cè)試

學(xué)習(xí)顧問1對(duì)1咨詢服務(wù)，讓學(xué)員更了解機(jī)構(gòu)、明確學(xué)習(xí)需求;課前MELT水平診斷測(cè)試，認(rèn)識(shí)自己長(zhǎng)短板，針對(duì)性解決問題。

2.分階段教學(xué)

根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果以及學(xué)員的目標(biāo)需求，科學(xué)的規(guī)劃備考方案;課堂上實(shí)力老師分階段進(jìn)行教學(xué)，課后學(xué)管老師督學(xué)指導(dǎo)。

3.訓(xùn)練

學(xué)習(xí)效率較高，讓學(xué)員備考省時(shí)省心又省力，做好考試準(zhǔn)備;考前進(jìn)行心理疏導(dǎo)、試題模擬，助力學(xué)員考試目標(biāo)。

雅思口語備考

1.針對(duì)語音語調(diào)進(jìn)行訓(xùn)練

針對(duì)語音的訓(xùn)練是為了防止有些簡(jiǎn)單的單詞因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音而造成理解困難的問題。其實(shí)雅思口語中對(duì)于詞匯量和語法的要求并沒有閱讀或者是寫作的要求高，全程測(cè)試的方式也主要是以學(xué)生的口述為主，所以增加常用單詞的發(fā)音準(zhǔn)確能夠使考官理解含義，也能讓考官在測(cè)試過程中有想要傾聽下去的欲望，所以相當(dāng)重要。

雅思口語考試對(duì)學(xué)生發(fā)音是否是美式或者是英式?jīng)]有太多要求，所以只要增加發(fā)音清晰，重音位置正確，咬舌音能夠咬舌，元音發(fā)音不會(huì)和其他元音弄混基本上就能增加語音上不會(huì)丟掉太多分?jǐn)?shù)。大家需要不斷總結(jié)雅思口語考試話題，從練習(xí)的過程中總結(jié)雅思口語技巧。

2.針對(duì)話題做充分的準(zhǔn)備

因?yàn)榭谡Z話題的局限性，每三個(gè)月的之內(nèi)的口語考試題目是相對(duì)固定的，所以針對(duì)自己所在那個(gè)時(shí)間段話題進(jìn)行準(zhǔn)備，考試碰到真題的可能性更大，所以雅思口語對(duì)機(jī)經(jīng)的使用更加重要。另外，學(xué)生在準(zhǔn)備話題的過程中缺乏對(duì)題目深層的思考，回答問題時(shí)的內(nèi)容非常空洞并且相似性太強(qiáng)。

3.針對(duì)詞匯和語法加強(qiáng)較主要使用或是較關(guān)鍵的那部分進(jìn)行訓(xùn)練

針對(duì)詞匯方面，一般考生的詞匯量其實(shí)并不小，但是因?yàn)闆]有使用的習(xí)慣所以使得背誦過的詞匯不能在考試時(shí)候靈活使用，考生用來用去也只有那些初高中學(xué)的滾瓜爛熟的那些基礎(chǔ)詞匯。

加上考試時(shí)間緊，也不可能專門針對(duì)新的口語詞匯大量背誦，所以如何將自己已經(jīng)掌握的詞匯用比較有難度的詞匯替換，使得詞匯難度增加也是學(xué)生備考的一項(xiàng)重要策略。