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          托福聽力的5個實(shí)用性記筆記技巧

          發(fā)布時(shí)間:2021-03-17 09:15:46來源:轉(zhuǎn)載

          因?yàn)?a href="http://www.soulboundcloud.com/k_jinan/toefl/" title="濟(jì)南托福課程" target="_blank" class="keylink">托福聽力素材的篇幅較長包含信息量較大,所以記筆記比起靠頭腦記憶是更加實(shí)用的保存聽力內(nèi)容的方法。不過有些同學(xué)并不知道怎么記聽力筆記,往往只記下沒用信息,聽力題目真正涉及的各類細(xì)節(jié)卻都沒記住。下面小編就來分享托福聽力的5個實(shí)用性記筆記技巧

          1.托福聽力筆記技巧:記關(guān)鍵詞

          所謂關(guān)鍵詞,是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語,是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞,即名詞,動詞,形容詞,副詞,否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞,整個文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是較基本的方法。至于找關(guān)鍵詞的方法,大家可以結(jié)合平時(shí)的聽力練習(xí)邊聽邊嘗試自己記錄下一些可能是關(guān)鍵詞的詞匯,做完題目后再結(jié)合題目中涉及的關(guān)鍵詞進(jìn)行對比,逐步培養(yǎng)自己對于關(guān)鍵詞的敏感度,這樣找關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確性就能逐漸提升了。

          2.托福聽力筆記技巧:記邏輯詞和短語提示

          邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因此,聽清楚邏輯詞,記錄下來,對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

          托福聽力中中出現(xiàn)的邏輯關(guān)系(星數(shù)越多出現(xiàn)頻率越高):

          Definition

          ★Description and example

          ★★Classification

          ★Sequence

          ★★★Comparision andcontrast

          ★★Cause andeffect

          ★★Problem and solution

          Persuation and evaluation

          對于邏輯詞和短語的總結(jié),大家也可以在日常練習(xí)中自己慢慢積累,這些詞匯都有比較明顯的特征,根據(jù)上面提到的這些邏輯關(guān)系就能順利找到了。另外,擁有良好的邏輯意識和掌握相當(dāng)?shù)倪壿嬙~和短語無論在分析閱讀,聽聽力,說口語還是寫作文的時(shí)候都是一個優(yōu)勢,能給評分老師一個清晰的條理,對于總體提升托福成績都是極有幫助的。

          3.托福聽力筆記技巧:用縮寫簡寫符號換詞減少記錄時(shí)間

          托福聽力記筆記關(guān)鍵是速度。托福聽力素材的語速往往是比較快的。因此,考生要懂得如何在簡化自己的筆記的同時(shí)讓自己看得明白清楚。縮寫和符號是很好的方法。當(dāng)然,每個人記縮寫和符號的方式都有區(qū)別,為了避免考生記不住別人給的縮寫符號,小編還是建議大家在準(zhǔn)備過程中按照自己的思路做縮寫和符號,較好整理在一起以方便之后查找和回顧。

          另外,換詞也是一種很好的記錄方法。聽力筆記中的換詞,大家不需要改成復(fù)雜深奧的詞語,恰恰相反。舉個例子:當(dāng)你聽到…opportunity…的時(shí)候,如果要寫下來考慮到復(fù)雜的拼寫可能比較麻煩。但是如果考生能馬上換成chance并記錄下來,那就能節(jié)約很多時(shí)間。還有,考生可能會進(jìn)入英文記英文的思維誤區(qū),但其實(shí)大家完全可以用中文來記,當(dāng)你聽到large,small的時(shí)候,直接記上“大”“小”不是更快嗎?所以當(dāng)考生發(fā)現(xiàn)某個詞出現(xiàn)得比較常見但是又浪費(fèi)時(shí)間去記錄它的話,就可以利用換詞解決。如此類推,可以應(yīng)用的地方還是很多的。

          4.托福聽力筆記技巧:巧妙利用聽力中的“空余時(shí)間”

          這個方法需要大家做過一段時(shí)間的托福聽力有了一定經(jīng)驗(yàn)后才能用好。簡單來說,就是利用聽力素材本身存在的一些空余時(shí)間來進(jìn)行記錄。舉例來說,比如某LECTURE素材中教授說了一堆廢話的時(shí)候,或者兩人對話時(shí),非表達(dá)觀點(diǎn)著說話時(shí)(口語第2題中比較多),大家就可以利用“空余時(shí)間”來補(bǔ)全之前沒有做好的筆記。

          這一個方法同時(shí)提示我們,某個點(diǎn)如果沒有記下來時(shí),不要以放棄后面的內(nèi)容為代價(jià)來花費(fèi)時(shí)間記筆記,只要心里留個印象就可以了,等后面適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再補(bǔ)上。

          5. 托福聽力筆記技巧:利用清晰的結(jié)構(gòu)減少查看筆記的時(shí)間

          記錄筆記的較終目的是做題的需要。因此,記錄了筆記而自己都看不懂,或者花大量時(shí)間翻看筆記,都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時(shí)候,你的準(zhǔn)備時(shí)間是非常寶貴的。因此,平時(shí)鍛煉記筆記技巧時(shí),考生要注意有自己的記錄方式和結(jié)構(gòu)嗎,增加筆記本身的清晰和可讀性。例如是左右分別記主題和分論點(diǎn)?還是一行一行的記下來并做標(biāo)注?例如在記錄綜合作文聽力時(shí),很多人習(xí)慣把草稿紙對折然后一邊是reading的觀點(diǎn),另一邊是lecture的觀點(diǎn)。這就是一種很好的方法,令人一目了然。

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