尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都江安新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都江安新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-09-03 09:16:58來(lái)源：轉(zhuǎn)載
新托福考試從考試結(jié)構(gòu)上來(lái)講，分聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分，對(duì)學(xué)生的聽力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合測(cè)試。從內(nèi)容上來(lái)講，新托福考試采用的語(yǔ)言內(nèi)容和場(chǎng)景來(lái)自北美大學(xué)校園的諸多真實(shí)場(chǎng)景，內(nèi)容涉及教育、人文、商業(yè)、工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會(huì)研究六大類。
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高中英語(yǔ)水平較好，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以上水平的學(xué)生，想通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)達(dá)到托福的學(xué)生。
通過(guò)托福詞匯語(yǔ)法、托福基礎(chǔ)聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)精講，讓學(xué)生通過(guò)精講練習(xí)，實(shí)現(xiàn)雅思分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
系統(tǒng)入學(xué)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確、科學(xué)、全面反映當(dāng)前真實(shí)水平。
和規(guī)劃師合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃定制專屬方案減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
享受VIP服務(wù)，更具針對(duì)性的全面定制化學(xué)習(xí)專屬學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
考前指導(dǎo)知識(shí)補(bǔ)缺技巧機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)以及心理指導(dǎo)增加信心減少壓力。
| 課程名稱 | 適應(yīng)人群 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) |
| 托福90分精講 | 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平 | 144 | 9860 |
| 托福暑假班 | 基礎(chǔ)較好的初中生、高中生、在校大學(xué)生或人員 | 128 | 8640 |
| 托福精品3人小班 | 基礎(chǔ)較好的高中生、在校大學(xué)生 | 70 | 5880 |
| 托福基礎(chǔ)課程 | 基礎(chǔ)較好的初中生 | 160 | 14800 |
| 托福3人80分無(wú)憂保分班 | 高中英語(yǔ)100分以上 | 264 | 21880 |
托福聽力主講教師，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)翻譯學(xué)士,一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，教育部英語(yǔ)二級(jí)口筆譯證書獲得者，語(yǔ)言功底深厚，發(fā)音純正地道，授課風(fēng)格：幽默與邏輯齊飛，內(nèi)容和形式一色。
北美考試院、托福閱讀項(xiàng)目主管。英國(guó)利物浦大學(xué)碩士。曾作為國(guó)際留學(xué)生代表參加英國(guó)國(guó)際留學(xué)生大會(huì)，擔(dān)任南非野生動(dòng)物保護(hù)志愿者。 授課經(jīng)驗(yàn)或特點(diǎn)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，習(xí)慣從學(xué)生的視角解讀托福。
新航道寫作聽力。英語(yǔ)科班出身，利茲大學(xué)翻譯碩士，擁有國(guó)家三級(jí)筆譯證書，英語(yǔ)專八成績(jī)，雅思成績(jī)聽力。對(duì)雅思考試特點(diǎn)和考試技巧有深入的研究，其豐富的國(guó)外本土筆譯經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生。
由于托福考試的每個(gè)部分都需要對(duì)英語(yǔ)有較深的知識(shí)儲(chǔ)備，有效的備考應(yīng)該有幾個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在市面上有很多備考課程，考試公司還有備考書籍，不過(guò)無(wú)論你采取哪種形式，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中都要參加幾場(chǎng)模擬考試。那么，成都雙流托福提升90分哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？小編推薦新航道教育。
新航道國(guó)際教育集團(tuán)(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率領(lǐng)一批團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦，美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、等幾十家機(jī)構(gòu)。
授課內(nèi)容
聽力強(qiáng)化，閱讀強(qiáng)化，寫作強(qiáng)化，口語(yǔ)強(qiáng)化
聽力強(qiáng)化：
在已有聽力基礎(chǔ)的條件下以題型技巧講解為主，解析托福對(duì)話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析，同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場(chǎng)景和話題。
閱讀強(qiáng)化：
從基礎(chǔ)題型過(guò)渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質(zhì)保量提升閱讀成績(jī)。
寫作強(qiáng)化：
教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展，側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語(yǔ)言質(zhì)量。
口語(yǔ)強(qiáng)化：
從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手，補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充，同時(shí)糾音和常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正，全面提升口語(yǔ)水平。
課程服務(wù)
系統(tǒng)入學(xué)測(cè)試
系統(tǒng)入學(xué)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確、科學(xué)、全面反映當(dāng)前真實(shí)水平。
學(xué)習(xí)規(guī)劃
和規(guī)劃師合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃定制專屬方案減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
授課方案
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考前
考前指導(dǎo)知識(shí)補(bǔ)缺技巧機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)以及心理指導(dǎo)增加信心減少壓力。
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