發(fā)布時間:2022-07-28 10:12:39來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
托福入門90分班(A+B)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,介紹托福考試的考試形式、流程、特點與評分標準等信息,并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上,針對托福考試聽力、閱讀、口語、寫作各科中的重點概念和知識進行講解,旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點與答題基本方法,并積累相關(guān)的語言材料。
可以在聽力部分中進行筆記,聆聽時間長的會話并記住關(guān)鍵細節(jié)。整個聆聽部分需要40到60分鐘,如果你沒有練習那么長時間,這可能很累,在實際考試條件下在家做實習。
許多問題會引起時間浪費,因此,在開始本節(jié)之前,請先設(shè)定自己對每個問題的限制。還要練習讀題速度,如撇取和掃描,你不能丟失不正確的答案。
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力信息等基本方法,并輔以考題練習提高學(xué)員聽力能力。
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握,老師幫助分析長難句的方法。講解和練習相結(jié)合,訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力,提高托福閱讀能力。
從用對詞、造對句入手,解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中信息的能力;獨立寫作主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關(guān)注語言表達能力,為托福寫作思路和布局打下基礎(chǔ)。
以歸類總結(jié)托福口語基礎(chǔ)考題和各Task題型特點為起點,通過講解分析各Task答題思路,提高學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時,幫助學(xué)生詳實答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。
教學(xué)
雙師教學(xué)體系,課上課后互動教學(xué)。
面批
作文一對一批改,攻克聽說讀寫弱項。
教學(xué)
準備入學(xué)測試,隨時掌握學(xué)習進度。
口語
配合全新、先進的在線口語課程。
新航道是新航道國際教育集團的簡稱,由胡敏率領(lǐng)團隊成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。通過制訂和實施精準的學(xué)習方案,希望學(xué)員通過不斷學(xué)習提升英語能力和考試成績,同時熟練掌握海外學(xué)習所需的批判性思維、社會交往和團隊協(xié)作能力。
深圳新航道開設(shè)的托福90分專業(yè)課程,課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點,旨在讓學(xué)生掌握托福各科的答題基本方法與策略,使學(xué)員達到托福90分所要求的答題正確率,并積累相關(guān)的語言材料。
記憶托福單詞要注意什么
一、專一
市面上詞匯書非常多,形式也比較多樣。很多考生追求材料的完善,買了很多參考書卻沒有完成任何一本,這無疑是一種浪費。不管是以字母順序排列的詞匯還是根據(jù)學(xué)科語義分類的詞匯,內(nèi)容總是相差無幾的,只要考生覺得是適合自己的就行,不必跟風。能把一本書認真“消化”掉,應(yīng)付考試綽綽有余了。怕買了很多書卻沒有認真對待任何一本,還不如不買。
二、重視讀音
新托福考試和雅思考試不一樣,以美式英語為主,相信經(jīng)過平時美劇和電影的熏陶,考生會更容易接受。但也有一些讀音比較少見容易造成理解上的障礙,比如簡單的wheel這個單詞的發(fā)音,一般wh我們都發(fā)[w],但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡單的what、why、white單詞的讀音都會發(fā)生變化。但考生需要認識到的是對于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用,關(guān)鍵是要學(xué)會實踐,我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則,但這對于做題為時已晚,所以必須習慣聽各種發(fā)音習慣,而不是靠規(guī)則去套。
除了口音,單詞本身的讀音當然要重視,這不僅關(guān)系到單詞的理解,還會影響到自己的口頭表達和書寫。新東方托福考試網(wǎng)建議考生背單詞時應(yīng)該盡量用聽的形式熟悉詞匯,形成聽覺上的敏感,而不僅僅是視覺上的敏感,這樣的話在聽到單詞時不需要去反應(yīng)單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解,而是直接的理解了,這對于內(nèi)容繁多的托福考試來說是非常重要的。
三、不忽視拼寫
雖然聽力考試對寫單詞并沒有要求,但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫,另一方面聽力考試需要做筆記,如果考生對單詞都不熟悉,無法寫下有效信息,把時間浪費在思考單詞上,或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分,想不起來究竟寫了什么,這樣的筆記白做了。
另外,建議考生在記單詞拼寫的時候還是需要結(jié)合讀音,根據(jù)音節(jié)記單詞,把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻,牢固,還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習慣。當考試時遇到生詞可以根據(jù)大致讀音記下來,有了單詞的基本形狀,等題目出現(xiàn)的時候就能找到對應(yīng)的信息了。
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