昆明比較好的托福培訓班

昆明比較好的托福培訓班?小編為您推薦啟德考培。昆明啟德雅思培訓學校開設的托福課程，適合想要突破托福高成績的學員，由專業老師授課，用豐富的教學經驗幫助同學們掌握課堂知識，實際學習體驗互動式學習，個性化指導，互動教學效果好。 全程80課時設置，隨時答疑，專職課程顧問跟蹤指導，托福真題演練。閱讀，寫作，口語，聽力全面提升。

昆明啟德托福培訓班

班型:VIP1對1，對2，對3;精品班(6-8人班);夜讀班

推薦課時:80課時

適用學員:參加過托福考試成績在50-70分的學員

針對人群：對TOEEL,考試不了解的學員:參加過扦福考試成績在50-70分的學員: 【啟德學府TOFEL入學標準測試】75分以下學員: 高中英語成績中上等或大學四級成績500分以下學員: 詞匯量在3500左右學員:備考時間3個月左右的學員。

授課內容

聽力:掌握學術類聽力場景、題型及解題策略;

口語:準確運用詞匯及語法，有效傳遞口語信息，深入發展話題

閱讀:熟悉TOEEL閱讀題型，強化做題技巧，提升詞匯廣度及深度:

寫作;梳理綜合協作兩種材料的主旨及對應論點，提高獨立寫作技能及篇幅，學會題目分析及展開，范文剖析，糾正寫作陋習及弊病。

什么是托福閱讀出題點

選擇正確的定位關鍵詞

首先需要定位的是文章的題目和相應的關鍵詞，既然是為了幫助考生回到原文的位置，那么這些關鍵詞必須具有特殊性，并且容易識別。建議考生應該多考慮一些名詞，尤其是題干、主干部分的名詞、主語賓語信息或者主語表語信息。當然，也要排除文章的核心詞，即曾經出現在文章標題或段落中心句的內容，因為這樣的詞在文章或段落中出現的頻率太高，已經失去了它的特殊性。

注意關鍵詞替換

有時，定位的障礙來自于原文中關鍵詞的替換，在原文中不是關鍵詞原型的重現，而是換成了一個接近的說法，一些思維模式僵化的考生可能沒有意識到這就是題目的定位。

同義詞替換的較低級別是同一詞根的不同詞性之間的替換。例如，題干中說到of importance，回到原文就變成了important，當然，這是比較低的替換，所以發生的頻率不會太高。常見的同義詞替換是近義詞之間的替換，例如，在題干中說of importance，原文中就變成了significance，這就要求考生有一定的詞匯量。難度再大一點就是反義詞之間的替換，例如，題干說生態系統的性質是穩定stable，回到原文中變成性質不變not change。

關注原文出題點

如果很難確定關鍵詞的替換程度，也可以通過識別高頻考點的位置來建立原文和題目之間的關系。由于托福閱讀的原文主要來自美國大學的課本教材，一些理論和觀點講解的是核心信息，大量的考點經常聚集在這些地方。因此，考生應該對theory、hypothesis等詞匯敏感。遇到這樣的詞時，仔細考慮它們是否與題目有相關性。此外，關于生物學和心理學的文章大多描述了一些實驗和研究的過程，所以顯示的內容也是一個高頻考點。類似的詞還包括experiment、investigation、study等。