發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 08:51:01來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
首先要解決詞匯量的問題,一般初中詞匯量是3000-4000,而托福詞匯要求是8000-12000,如果備考周期為兩個(gè)月的話,每天較少背誦100個(gè)單詞是硬指標(biāo),因?yàn)閱卧~量是閱讀拿到25+的基礎(chǔ)。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),想要提高托福聽力的能力,在這里強(qiáng)烈建議,要做好老托聽寫。聽寫的目的不在于寫,而在于聽,寫下來是為了查出你存在的語音或者語法錯(cuò)誤,大家可以每天做2-3篇。
我們需要做的在考前盡量搭建一個(gè)和考題范圍匹配的語料庫,去靈活套用,觸類旁通,建議每天做4-8個(gè)獨(dú)立題,聽力的的信息準(zhǔn)確和相對(duì)完整尤為重要,不要去篡改和改編閱讀和聽力的內(nèi)容。
考生需要在3分鐘內(nèi)完成閱讀一篇學(xué)術(shù)性的文章,接著聽一段與該話題相關(guān)的講座錄音,隨后就講座的要點(diǎn)寫一篇概述,在20分鐘內(nèi)完成一篇150-225字的綜述寫作。
高中生或大學(xué)生。
36課時(shí)。
依托考試知識(shí)點(diǎn),集中講解托福各類題型特點(diǎn),以托福 TPO 真題訓(xùn)練為基礎(chǔ),結(jié)合新航道托福系列教材聽、說、讀、寫分項(xiàng)授課,精講技巧與代練結(jié)合。
《新航道系列教材》 《新航道內(nèi)部講義》 《托福TPO》。
精講聽力4.5次+精講口語4.5次+精講閱讀4.5次+精講寫作4.5次。
課程結(jié)束后,老師會(huì)預(yù)留這一階段的作業(yè),幫助學(xué)生在業(yè)余時(shí)間鞏固知識(shí),加強(qiáng)記憶。
帶你重回學(xué)生時(shí)代,浸入式的培訓(xùn)讓你全身心的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師助教的陪伴助你考試。
課后老師會(huì)通過微信群反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)了解孩子上課情況,學(xué)習(xí)進(jìn)步可視化。
根據(jù)學(xué)生考試日期,合理安排真實(shí)環(huán)境模考,考后及時(shí)批改與講評(píng),讓學(xué)生充分適應(yīng)考試環(huán)境。
每次上課老師都會(huì)針對(duì)之前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,并把測(cè)試情況反饋給家長(zhǎng)。
課程結(jié)束后,老師及時(shí)解答學(xué)生疑問,不積攢問題,備考路上不留盲點(diǎn)。
托福閱讀、托福語法主講
托福全能主講
合肥托福精講課程推薦哪家?新航道托福精講(B)課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,重點(diǎn)講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn),旨在讓學(xué)生掌握托福各科的答題基本方法與策略,并積累相關(guān)的語言材料。
合肥新航道托福精講課程適用學(xué)員
1)距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;
2)已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績(jī)或已具備托福60分以上;
3)已具備4500個(gè)基礎(chǔ)詞匯以上;
4)高考(高中)英語分?jǐn)?shù)135分左右(150分);
5)四級(jí)英語考試成績(jī)530分以上。
滿足以上其中一項(xiàng)即可。
教學(xué)目標(biāo)
1)掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法;
2)完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
如何備考托福單詞
1. 夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯
考生在備考托福單詞時(shí),首先要夯實(shí)自己的基礎(chǔ)詞匯。可以通過背誦高考英語單詞表、閱讀英語文章和觀看英語電影等方式,增加基礎(chǔ)詞匯的輸入。
2. 拓展學(xué)術(shù)詞匯
托福考試中的學(xué)術(shù)詞匯是考生需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。可以通過閱讀學(xué)術(shù)文章、報(bào)刊和雜志,積累學(xué)術(shù)詞匯和相關(guān)短語。
3. 注重詞匯實(shí)際運(yùn)用
在備考過程中,考生要注重詞匯的實(shí)際運(yùn)用。可以通過參加英語角、進(jìn)行英語寫作和口語練習(xí)等方式,將所學(xué)詞匯應(yīng)用到實(shí)際語境中。
4. 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考托福單詞需要付出大量的時(shí)間和精力。考生要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃可以設(shè)定一個(gè)較高的詞匯量目標(biāo),短期計(jì)劃則要具體到每天需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的詞匯量。
托福單詞與高考單詞在范圍和難度上存在差異,但兩者之間仍有一定的交集。考生在備考托福考試時(shí),要注重基礎(chǔ)詞匯的夯實(shí),拓展學(xué)術(shù)詞匯,并將所學(xué)詞匯應(yīng)用到實(shí)際語境中。通過制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,相信每位考生都能在托福考試中取得理想的成績(jī)。
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