哈爾濱培訓效果好的托福學習機構

哈爾濱培訓效果好的托福學習機構!哈爾濱新航道學校托福基礎提升課程授課老師均為具有豐富經(jīng)驗的托福教師，豐富的教學經(jīng)驗與專業(yè)科學的課程體系完美配合，助力學員掌握適合的學習方法，提升學員能力。

新航道機構特色

一 全新課程體系：大幅加長基礎課時 細分基礎及技能培養(yǎng)。

二 教材體系：基礎版、強化版、真經(jīng)版三劍合一。

三 專業(yè)評估體系：階段性即學即測。

四 完善的服務體系：建立詳細學員檔案 及時反饋學習效果。

哈爾濱新航道特色課程

強化基礎

在基礎課程基礎上，進一步強化英語水平，。

糾正發(fā)音

提升英語水平，對單詞和英語發(fā)音進行提升和端正。

內(nèi)容豐富

課程內(nèi)容精品豐富，讓學員進一步掌握英語知識，。

托福閱讀信息題如何定位

托福閱讀定位技能可以分為題干關鍵詞和選項關鍵詞定位兩種方法。需要注意的是，由于定位可以幫助我們返回原文找到答案，那么在查找關鍵字時，我們必須找出問題主要信息(名詞)的位置，然后再回到文本中找到單詞的位置。

在托福閱讀文章中，本地化詞在文本中可能存在轉換問題。轉換有三種形式:同義轉換、詞性轉換和正話反說。

同義詞轉換是關鍵詞的同義詞，而不是關鍵詞。轉換是將一個關鍵詞的詞性變化到出現(xiàn)在文本中的現(xiàn)象。例如，題干中的extinction是名詞，但出現(xiàn)在文中的卻是extinction的動詞形式extinct。第三種轉換，就是比如題干中說的是這樣東西很重，然后原文寫的是這樣東西一點也不輕。

有時候我們找到了關鍵詞，并成功地在原句定位，讀完定位句后卻找不到答案，這時我們就需要運用這種技巧的轉移。此時，我們需要在個句子或較后一個句子的定位句子中尋找答案。

在這時期托福閱讀時間的分配顯得尤為重要，所以我們在考試過程中應該注意好時間的分配。

這就是我們在問題前分析托福閱讀的三個重要技巧，你可以在備考的時候多花些時間，把這三個技巧更加熟練，這將有助于我們提高考試成績。

此外，在準備托福考試時，只提高閱讀能力是不夠的。詞匯背誦和長難句分析也是必不可少的。

托福聽力聽寫技巧有哪些

1.復述

復述的方法很簡單：先不要聽托福聽力原稿，而要根據(jù)先前的筆記，先復讀英文，然后再讀中文。

從簡單的，熟悉的材料開始復述，循序漸進、學會概括關鍵點，不會遺漏重點細節(jié)，這樣的復述就是成功的。

2.做筆記

做筆記對水平較一般、可操作性較小的考生而言，有時會影響正常聽音，顧此失彼，而且往往對考試幫助不大。

因此對于能力一般的考試，不強求做筆記，還是要先把自己的實力提高一點。

對成績好的考生，建議通過練習來鍛煉筆記能力，這一定程度上也是檢驗我們對文章整體、重要細節(jié)的把握程度。

3.詳解

就托福聽力技巧而言，做筆記的要求是：簡潔、關系清晰。

簡潔方面，要求考生盡量不要大篇幅一些連結性的詞匯，表達重要程度的詞匯、否定性詞匯，較好用符號代替，

因為這一些詞匯的重復率高，形式固定，所以用符號不但省時而且易于理解。對于專業(yè)詞匯，特別是專有名詞要表達清楚。

關系清晰的要求在于，每一篇文章都有自己的結構，重要的細節(jié)等等，筆記要比較清楚地表達出這些關系，并且這些關系一般都是題點，做筆記要特別注意這些地方。

4.練習熟悉文章

在托福聽力練習中要從熟悉的課文開始，口述與跟讀過的文章是較適合做筆記的材料。

但仍有些同學會發(fā)現(xiàn)，熟悉的文章很容易做筆記，可一遇到新的文章，還是啥都不會做。這說明學生在語音辨義、語篇理解等方面還存在不足，做筆記不能強求，較好先通過聽寫、復述提高自己的能力。

哈爾濱托福 學校信息：哈爾濱南崗區(qū)紅軍街新航道英語培訓 咨詢電話：