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          托福口語要注意哪些問題?

          發布時間:2020-10-16 15:25:47來源:轉載

          托福口語要注意哪些問題?接下來為大家介紹一些托福口語常見誤區,大家在回答時切記避免這些誤區,這樣才能減少不必要的扣分,獲得更為理想的口語成績。

          1、不能停頓

          有些同學以為,要想拿高分,我必須說得特別快,不要有停頓。事實并非如此。

          停頓的要義在于不打破句子意思,讓聽眾不需要重組意群才是關鍵。如果停頓導致聽眾需要努力才能聽懂這就不對了。所以,不是說口語不能停,你可以停,但要停的恰當,不影響表達就可以。

          2、說的越多越好

          托福口語評分標準三是口語表達。

          一篇關于托福的研究報告中,統計了答題字數,發現獨立口語滿分考生最多使用過200詞,在45秒內答完,而使用詞匯最少的滿分同學回答只有短短71詞,45秒鐘說好71個詞就可以拿口語滿分。如此看來,一味追求答題字數是不對的。

          要準備“好”的內容,而非“長”的內容。

          3、標新立異

          ETS考官在考試結束后要連續評分4個小時,聽一遍立馬給分,反復聽無數考生的答案,如果要追求標新立異,那你可就走偏了。

          有些不負責任的老師要求考生標新立異,以求脫穎而出給考官留下印象,實際上托福口語評分標準要求給出了非常清楚的解釋:口語表達明白,聽懂了就可以。

          而且很多考生在考場上短短15秒思考時間內根本沒有好的想法,還要逼迫自己,想不出來,答題只回斷斷續續話不成篇,反而分數更低。

          4、錯誤展開

          托福口語評分標準一是觀點的展開與發展。很多同學沒有做過邏輯訓練,強行展開,造成了考官的疑惑不解。

          比如,有個問題是:“你喜歡在快餐店吃飯還是餐廳吃飯?為什么?”同學回答說:“去快餐店好,因為去了點薯條,周圍還有三家店”。這種回答問題出現在沒有邏輯。為什么要點薯條?考生沒有提真正原因,沒有抓住重點。

          5、大量使用難詞

          托福口語評分標準第二條是語言使用。

          在口語中使用一些高難詞(所謂的“Fancy words”),被一些考生認為是高分必殺技。實際上在對托福高分回答的分析中,85%的口語高分考生使用了常見的1000個詞匯,從這里可以看出高分同學使用的詞匯并非高難詞匯。一味追求高難詞的做法走偏了。

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