發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 10:07:14來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
外語小語種當(dāng)中,中國人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語,因?yàn)槿照Z是漢語的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語入門不難,只是后面牽扯到日語動詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
很多同學(xué)想學(xué)日語主要是出于興趣愛好,滿足平時(shí)看日本動漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語出于一種愛好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對未來影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動漫、聽日文歌曲或者日本書籍對學(xué)習(xí)日語非常有幫助,多學(xué)一門語言只會給你豐富知識。
班級類型:滾動開班
班級人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對象:1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實(shí)用能力;
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
泉州日語培訓(xùn)學(xué)校哪家知名度高?新通日語培訓(xùn)課程相當(dāng)不錯,課程齊全,師資力量雄厚,教學(xué)模式靈活,是不錯的選擇。新通教育規(guī)劃顧問將根據(jù)學(xué)生情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。新通提供全面的日語課程,如日語各階段課程、日語興趣課程、日語主題情景課程、日語考試強(qiáng)化課程等。
泉州高考日語適合三類學(xué)生
對日語非常感興趣的學(xué)生。
英語成績長期低于80分的學(xué)生。
藝術(shù)類和體育類考生。
高考日語難度分析
聽力
語速比N3快,但內(nèi)容比N3簡單。
詞匯
高考日語只需掌握2500個(gè)左右的詞匯。
語法
大部分屬于N5、 N4語法,也有一些N3語法,但并不多。
題型
比JLPT多了一篇作文。
如何準(zhǔn)備高考日語?
01 高一
對于高一學(xué)生來說,如果他們決定用日語參加高考,他們將有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)日語,進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)和評分訓(xùn)練階段,并在高考中取得。
02 高二
對于高二學(xué)生來說,可以利用高二一年的時(shí)間,包括周末、寒暑假,學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)知識,進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)和評分訓(xùn)練階段,確保高考取得理想的。
03 高三
對于只有一年學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生來說,參加日語高考需要日語N3的基礎(chǔ)。因此,我們建議在專業(yè)教師的一對一指導(dǎo)下學(xué)習(xí),仍然可以在高考中取得理想的。
泉州日語培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:泉州新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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