發(fā)布時間:2021-03-26 11:15:41來源:尚訓網(wǎng)綜合
學習編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。
編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ魍ㄟ^學習編程可以增強孩子的專注力和細心度,在以后學習中更專注。
編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊力量解決問題,提習效率。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。
配合生活中常見科學現(xiàn)象,幫助孩子學習與理解。
鞏固所學知識,建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎技能。
以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力。
有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性。
具有未來感和想象力的學習環(huán)境,與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。
教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。那么,寧波環(huán)球中心小碼王Scratch少兒編程班好不好?我們一起來看看吧。
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領經(jīng)驗豐富IT教育團隊創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構,幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
Scratch課程
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發(fā)的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
師資力量
復旦大學、人民大學等重點高校背景老師,經(jīng)6層嚴格篩選,才能成為小碼王合格的編程教師,確保孩子接受專業(yè)課程學習
學習scratch對孩子學習有何幫助
學習Scratch可以培養(yǎng)邏輯思維能力
在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數(shù)學知識,孩子需要結合學校內(nèi)學到的數(shù)學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數(shù)學知識也會越累越豐富,孩子創(chuàng)造的能力也會變得越來越強。
學習Scratch可以提高學習的主動性
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習得了Science (科學),Technology (技術),Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數(shù)學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
學習Scratch可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學且功能強大有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
為什么少兒編程要選小碼王?
小碼王的內(nèi)容優(yōu)勢
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