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          合肥有沒有專業的C++少兒編程興趣班?

          發布時間:2021-04-20 15:14:59來源:尚訓網綜合

          樂博樂博通過游戲式的教學方式,讓孩子對c++編程產生學習興趣,同時又保障了孩子的學習質量,隨時有老師對孩子進行答疑服務,并進行監督學習,能夠讓您的孩子接受到良好的教學內容學員。樂博樂博秉承“玩中學,做中學”的教育理念,通過情境導入、探索體驗、反思學習等環節,讓孩子了解機器人和編程,讓孩子在快樂中學習!
          好課程讓孩子贏在起跑線
          • 基礎搭建&程序體驗

            通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

          • 模擬現實 &主題任務

            增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會做簡單的編程,開始體會編程思維和帶來的樂趣。

          • 編程初體驗

            觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養創造力和分析能力。

          多維度學習 拓展思維
          scratc功能學習 命令語模塊學習 硬件模塊學習
          機器人例子學習 運算法學習 排除錯誤活動
          以故事模式學習 了解編程基本概念 Unplugged學習
          樂博樂博學習環境

          三個學習階段
          階段一 01

          C++語言基礎

           
          掌握C++語言的基礎語句語法,了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系,完成較復雜應用程序的編寫。
          階段二 02

          普及組算法

           
          深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結合第一期所學基礎知識點,掌握經典數據結構和算法。
          階段三 03

          提高組算法

           
          進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
          用科技賦能教育

          自主研發特色OMO模式

          • 擴展“線下+線上”多維度課堂,滿足個性化教育需求。
            01
          • 02
            覆蓋K12的完整課程體系,3-18歲無縫銜接。
          • 小班直播教學,保留線下課堂的場景,讓學生合作完成任務。
            03
          • 04
            個性化教學,及時答疑,定位問題解決問題
          • 保存學生所有的作品,課后復習有問題找老師答疑。
            05
          • 06
            學生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)學習。

          樂博樂博課程理念

          創新人才成長模型

          樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。

          學編程不僅僅是為了寫程序,更多其實是在鍛煉解決問題的思維能力。編寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。那么,合肥有沒有專業的C++少兒編程興趣班?我們一起來看看吧。

          樂博樂博通過游戲式的教學方式,讓孩子對c++編程產生學習興趣,同時又保障了孩子的學習質量,隨時有老師對孩子進行答疑服務,并進行監督學習,能夠讓您的孩子接受到良好的教學內容學員。樂博樂博秉承“玩中學,做中學”的教育理念,通過情境導入、探索體驗、反思學習等環節,讓孩子了解機器人和編程,讓孩子在快樂中學習!

          多維度學習 拓展思維

          scratc功能學習 命令語模塊學習 硬件模塊學習
          機器人例子學習 運算法學習 排除錯誤活動
          以故事模式學習 了解編程基本概念 Unplugged學習

          好課程讓孩子贏在起跑線

          基礎搭建&程序體驗

          通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

          模擬現實 &主題任務

          增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會做簡單的編程,開始體會編程思維和帶來的樂趣。

          編程初體驗

          觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養創造力和分析能力。

          樂博樂博課程理念

          樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。

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