尚訓(xùn)網(wǎng)尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>和平區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>天津和平區(qū)貴州路樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程
          天津和平區(qū)貴州路樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          天津和平區(qū)積木機(jī)器人培訓(xùn)班哪家好?

          發(fā)布時(shí)間:2021-04-26 11:12:01來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),樂(lè)博樂(lè)博加速走向4.0升級(jí),打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。從線下小班課,擴(kuò)展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個(gè)性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

           

          課程介紹


          樂(lè)博樂(lè)博

          積木機(jī)器人你了解嗎

          初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)。積木機(jī)器人使用由韓國(guó)ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。
          這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育,適合4-6歲孩子。
          劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎

          課程理念


          提升層次

          易上手

          讓孩子能夠迅速上手自己操作

          定制授課

          進(jìn)階化

          創(chuàng)作復(fù)雜性不斷增加的項(xiàng)目

          指導(dǎo)教學(xué)

          跨學(xué)科

          吸引不同興趣的孩子學(xué)習(xí)編程


          教學(xué)方式


          • 小班授課,團(tuán)隊(duì)協(xié)作

            課程是小班直播教學(xué),同時(shí)我們盡可能保留了線下課堂的場(chǎng)景,讓學(xué)生之間可以互相討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),合作完成任務(wù)。

          • 即時(shí)指導(dǎo),在線答疑

            我們的老師能夠在上課期間指導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)生,個(gè)性化教學(xué),及時(shí)答疑,快速定位問(wèn)題解決問(wèn)題,讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。

          • 錄屏回放,查漏補(bǔ)缺

            我們會(huì)保存學(xué)生所有的作品,學(xué)生可隨時(shí)登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復(fù)習(xí)可通過(guò)查看課堂回放或者有問(wèn)題找老師答疑。


          教學(xué)優(yōu)勢(shì)


          課程的結(jié)合
          3-18歲無(wú)縫銜接

          3-18歲無(wú)縫銜接,覆蓋K12的完整課程體系。

           
           
          能力的提升
          線上線下相結(jié)合

          線上線下相結(jié)合,擁有鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈的能力。

           
           
          多元化教學(xué)
          全國(guó)500+學(xué)習(xí)中心

          全國(guó)500+學(xué)習(xí)中心,形成全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)。

           
           

          優(yōu)秀師資


          楊憶菲
          可可老師

          二級(jí)教師

          本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力并且善于同孩子打交道,對(duì)待孩子有耐心和責(zé)任心,對(duì)不同階段的孩子,能針對(duì)小朋友因材施教。教學(xué)風(fēng)格:注重“啟發(fā)式”教學(xué),拒絕“填鴨式”教學(xué),注重寓教于樂(lè)。
          周李煜
          大白老師

          文三校區(qū)教學(xué)主管

          高級(jí)中學(xué)教師,國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),RAIC測(cè)評(píng)考試導(dǎo)師,曾指導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)意作品榮獲杭州市一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),科學(xué)小發(fā)明獎(jiǎng)若干組,培訓(xùn)學(xué)員參加過(guò)botball機(jī)器人國(guó)際大賽,Robocom機(jī)器人大賽等等。

          機(jī)器人教育是指通過(guò)設(shè)計(jì)、組裝、編程、運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)孩子綜合能力:?jiǎn)l(fā)創(chuàng)造力、發(fā)揮想象力、培養(yǎng)動(dòng)手能力、提高專注力、培養(yǎng)探究精神、溝通能力、科普知識(shí)、邏輯思維、分類排序、挫折教育、雄性教育。那么,天津和平區(qū)積木機(jī)器人培訓(xùn)班哪家好?小編推薦樂(lè)博樂(lè)博。

          樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)早一批發(fā)展少兒機(jī)器人編程教育的優(yōu)秀品牌代表,肩負(fù)著普及中國(guó)機(jī)器人教育,發(fā)展中國(guó)素質(zhì)教育的使命。樂(lè)博樂(lè)博一直積極參加國(guó)內(nèi)外各種科技展,教育展,用實(shí)際行動(dòng)推廣“科教興國(guó)”理念,在孩子心中埋下科學(xué)的種子。近年來(lái),國(guó)家全面提倡科技教育,樂(lè)博樂(lè)博作為科技教育領(lǐng)域的代表,多次接受CCTV、騰訊、新華網(wǎng)等專業(yè)媒體的采訪報(bào)道,在推動(dòng)普及機(jī)器人教育的事業(yè)中積極貢獻(xiàn)力量。

          積木機(jī)器人編程課程-課程詳情

          積木機(jī)器人是小顆粒積木機(jī)器人課程,使用小顆粒積木以及一些電子元器件搭建出機(jī)器人,通過(guò)編程卡片編程,適合6-8歲小朋友學(xué)習(xí),鍛煉小朋友動(dòng)手動(dòng)腦邏輯思維能力。樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人是在全面覆蓋積木搭建的基礎(chǔ)上,增加了CPU、傳感器、編程版、遙控接收器等模塊。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人通過(guò)刷卡式編程教學(xué),讓孩子通過(guò)自己喜歡的、感興趣的事情由少到多、由淺入深地培養(yǎng)邏輯思維,在搭建編程的過(guò)程中, 還能培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力、創(chuàng)造力,梳理正確的科學(xué)觀。

          教學(xué)方式

          小班授課,團(tuán)隊(duì)協(xié)作

          課程是小班直播教學(xué),同時(shí)我們盡可能保留了線下課堂的場(chǎng)景,讓學(xué)生之間可以互相討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),合作完成任務(wù)。

          即時(shí)指導(dǎo),在線答疑

          我們的老師能夠在上課期間指導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)生,個(gè)性化教學(xué),及時(shí)答疑,快速定位問(wèn)題解決問(wèn)題,讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。

          錄屏回放,查漏補(bǔ)缺

          我們會(huì)保存學(xué)生所有的作品,學(xué)生可隨時(shí)登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復(fù)習(xí)可通過(guò)查看課堂回放或者有問(wèn)題找老師答疑。

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