尚訓網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-05-10 13:58:25來源：轉載
面對嚴峻考驗，樂博樂博加速走向4.0升級，打造OMO教學服務平臺。從線下小班課，擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統(tǒng)化學習和自主化學習相結合，滿足個性化教育需求，打造良好的學習體驗。
讓孩子能夠迅速上手自己操作
創(chuàng)作復雜性不斷增加的項目
吸引不同興趣的孩子學習編程
課程是小班直播教學，同時我們盡可能保留了線下課堂的場景，讓學生之間可以互相討論問題，互相學習，合作完成任務。
我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生，個性化教學，及時答疑，快速定位問題解決問題，讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。
我們會保存學生所有的作品，學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
3-18歲無縫銜接，覆蓋K12的完整課程體系。
線上線下相結合，擁有鏈接全產業(yè)鏈的能力。
全國500+學習中心，形成全國性跨區(qū)域服務性網(wǎng)絡。
二級教師
文三校區(qū)教學主管
編輯是與電腦溝通的過程，這個過程非常注重邏輯思考，編程的過程將打破常規(guī)思維，建立全腦思維能力，對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。濟南積木機器人培訓課程哪家好?
樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木機器人課程教學目標
提升層次
知識目標: 通過對機器人課程的學習,讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關鍵在于程序的輸入。能力目標: 通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發(fā)展。情感目標: 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產生濃厚的興趣.
定制授課
知識目標: 學習新的傳感器，了解各種智能機器人的傳感器使用方法。了解各種分解指令卡的作用及使用方法。能力目標: 通過自主措建機器人和分解指令卡的學習,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。情感目標: 在老師的幫助下,自主設計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。
樂博樂博機器人課程體系
UARO機器人
針對3歲以上的兒童開設，通過編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。
積木機器人
主要向兒童講解機器人基本部件和機器人基本功能介紹。讓學員掌握機器人相關知識和搭建方法，通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，激發(fā)對機器人興趣。
單片機器人
從最基礎單片機模塊講解開始，依次學習信號顯示部件、聲音部件、傳感器部件等各種部件原理、應用和編程，讓學員可以學會自己制作基礎智能單片機器人。
PYTHON
通過游戲的方式學習PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務;在興趣的引導下，打下良好的編程基礎，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實用的編程技能。
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