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          南京仙林東城匯童程童美少兒編程培訓(xùn)
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          南京信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)費貴不貴?

          發(fā)布時間:2021-05-26 16:10:27來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。如果年齡太小,在有些問題的理解和運用上有些困難。另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以,我們建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級以上,最好6年級以上開始學(xué)習(xí)C++,這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點,編程的操作能力也更強一點。


          學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么用


          • 小學(xué)生

            科技特長生,小升初進名校的敲門磚。

          • 中學(xué)生

            培養(yǎng)邏輯思維,初中就能提前鎖定名校。

          • 高中生

            自主招生,名牌大學(xué)一本降分錄取。

          • 出國留學(xué)

            比賽成績?nèi)澜缯J可助力出國留學(xué)。


          如何參加信息學(xué)競賽


          • 初賽報名和比賽時間

            每年的9月份開始報名,10月中旬全國統(tǒng)一命題進行筆試。

          • 復(fù)賽報名和比賽時間

            通過初賽的考生可以在10月末進行復(fù)賽報名。復(fù)賽比賽時間為11月中旬。

          • 報名方式

            初賽和復(fù)賽報名均采用學(xué)校統(tǒng)一報名的形式,學(xué)會不接受個人報名。


          童程童美信息學(xué)奧賽課程體系




          童程童美課程特色


          • 授課

            聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)親自授課。

          • 國際認可

            競賽成績?nèi)澜缯J可,助力出國留學(xué),可代表國家參與國際賽事。

          • 助力升學(xué)

            從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進入初中名校的敲門磚。

          • 名校

            競賽成績優(yōu)異即可享受名校、自主招生、一本線降分錄取等。


          童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺,教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

          信息學(xué)奧賽編程

          信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

          學(xué)習(xí)語言:C/C++

          授課對象:小學(xué)、初高中的學(xué)生,年齡10-18歲。

          能力培養(yǎng):經(jīng)過完整高效的解題訓(xùn)練課程,增強孩子邏輯計算能力,促進成績提升,助力升學(xué)。

          學(xué)習(xí)編程一般的費用是多少?

          答:學(xué)習(xí)編程是根據(jù)課時來收費,從幾千到幾萬不等,家長可以選擇一家課程體系完整的機構(gòu),教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)環(huán)境、從而能給孩子帶來什么編程知識,這些都是家長所考慮的。

          學(xué)少兒編程的好處:

          1.像英語一樣:每個孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程語言

          在我們所處的智能社會,越來越多的機器代替了人力勞動,我們也體會到了科技變革帶給我們的便利。科技需要創(chuàng)造,在未來對此類型人才的需要會日漸加大,而編程思維,正是未來孩子所需要的。

          據(jù)觀察研究發(fā)現(xiàn),5歲是孩子思維形成的初期,同時也是學(xué)習(xí)編程語言的黃金時期;根據(jù)教育認知學(xué),孩子會在6歲左右開始形成抽象邏輯思維,5—16歲是抽象邏輯思維的形成期。所以孩子從小開始學(xué)編程,也同樣是“在對的時間做對的事情”。

          2.學(xué)習(xí)編程的目標:培養(yǎng)孩子的綜合能力

          學(xué)習(xí)編程并不是為了讓孩子成為程序員,旨在從小培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、實踐能力、解決問題的能力,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。就像我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并不會做到“人人數(shù)學(xué)家”,更多的是運用到了我們的生活中來,學(xué)習(xí)編程也是為了孩子在之后的生活中可以更好地解決標準化,程序化的問題。

          與此同時也為孩子提供一種新的學(xué)習(xí)方法,讓孩子從小學(xué)習(xí)“科學(xué)家思維”,站在“科學(xué)家角度”解決問題。在復(fù)雜的環(huán)境和問題下,運用編程的計算思維指導(dǎo)孩子更好更快地解決問題。

          學(xué)習(xí)編程教會孩子一項新技能的同時,同時培養(yǎng)孩子的認識問題和解決問題的思維方式,對孩子常規(guī)學(xué)習(xí)語數(shù)外也會有所幫助。

          3.孩子學(xué)好編程:需要家長的支持與陪伴

          人工智能時代已經(jīng)來臨,各位家長朋友也并不陌生。未來已來,幫助孩子準備好迎接人工智能時代的挑戰(zhàn),掌握好編程能力,還需要家長更多的了解和支持,甚至成為參與者,陪伴孩子共同學(xué)習(xí)。

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