發布時間:2021-06-24 11:40:29來源:尚訓網綜合
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數學知識也會越累越豐富,孩子創造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科學),Technology (技術),Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優勢是易學且功能強大有助于孩子們發揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發的Android編程環境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數據與機器學習的必備語言, 簡潔、優雅、強大。
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的建議編程工具。入門簡單,無需英語和電腦操作基礎,幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創作中獲得學習的樂趣。那么,貴陽少兒Scratch編程入門有推薦的機構嗎?小編推薦小碼王!
第一階段:通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。
第二階段:熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。
第三階段:掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖和閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
第四階段:掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
課程特色:
1.興趣教學,寓教于樂,培養孩子的興趣,并且調動孩子的積極性
2.鍛煉學生的邏輯思維能力,注重學員的動手能力
3.課程專業,對于知識的學習和積累有獨特的學習方式
適合對象:
1年及以上學生
授課內容:
S1:了解代碼編程環境和流程,感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
S2:了解代碼編程環境和流程,感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。通過生動案例,展現編程的基礎技能,培養想象力,強化創新意識。
S3:掌握少兒編程的基礎,及循環結構;進行分析問題—分解問題—解決問題的思維訓練,強化邏輯思維能力。了解代碼編程環境和流程,感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
S4:掌握算法、自定義函數、IO并進行綜合性訓練;掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
孩子學少兒編程選小碼王!
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課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動
富有創造力的學習環境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環境,活躍的學習氛圍
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