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          上海普陀區寧夏路樂博樂博機器人編程
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          上海普陀哪家積木機器人培訓機構更專業?

          發布時間:2021-08-10 11:13:53來源:轉載

          面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

           

          課程介紹


          樂博樂博

          積木機器人你了解嗎

          初級課程使用積木機器人進行教學。積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。
          這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育,適合4-6歲孩子。
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          課程理念


          提升層次

          易上手

          讓孩子能夠迅速上手自己操作

          定制授課

          進階化

          創作復雜性不斷增加的項目

          指導教學

          跨學科

          吸引不同興趣的孩子學習編程


          教學方式


          • 小班授課,團隊協作

            課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。

          • 即時指導,在線答疑

            我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,定位問題解決問題,讓學生每節課都收獲滿滿。

          • 錄屏回放,查漏補缺

            我們會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。


          教學優勢


          課程的結合
          3-18歲無縫銜接

          3-18歲無縫銜接,覆蓋K12的完整課程體系。

           
           
          能力的提升
          線上線下相結合

          線上線下相結合,擁有鏈接全產業鏈的能力。

           
           
          多元化教學
          全國500+學習中心

          全國500+學習中心,形成全國性跨區域服務性網絡。

           
           

          師資


          楊憶菲
          可可老師

          二級教師

          本人性格開朗,有很好的親和力并且善于同孩子打交道,對待孩子有耐心和責任心,對不同階段的孩子,能針對小朋友因材施教。教學風格:注重“啟發式”教學,拒絕“填鴨式”教學,注重寓教于樂。
          周李煜
          大白老師

          文三校區教學主管

          高級中學教師,國家計算機二級,RAIC測評考試導師,曾指導學員創意作品榮獲杭州市一等獎二等獎,科學小發明獎若干組,培訓學員參加過botball機器人國際大賽,Robocom機器人大賽等等。

          學習拼裝積木本身就是玩與學習的結合,讓孩子在不知不覺中學習,這樣他們對學習也不會產生逆反心理,孩子非常輕松就學到書本內外的知識。可以更好地發揮孩子的個性,積木的搭建過程中孩子需要發揮超強的想象力,自由發揮,長期堅持下去能夠培養孩子的個性。那么,上海普陀哪家積木機器人培訓機構更專業?一起來看看吧。

          樂博樂博的積木課程主要是讓孩子學會設計組裝機器人以及編寫程序,在課程中,引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題,培養孩子動手能力與創造能力,激發孩子對機器人的興趣。

          積木課程教學內容

          1.(啟蒙)基礎搭建&程序體驗

          通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

          2.(進階)模擬現實 &主題任務

          增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

          3.(拓展)編程初體驗

          觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。

          教學方式

          小班授課,團隊協作

          課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。

          即時指導,在線答疑

          樂博的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,定位問題解決問題,讓學生每節課都收獲滿滿。

          錄屏回放,查漏補缺

          樂博會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。

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