發布時間:2021-08-11 15:20:41來源:尚訓網綜合
編程的世界是孩子自己構建的舞臺
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎
從解決小小的bug到思考問題的方法論
培養孩子成為人工智能時代的創造者
模塊化的學習教會孩子歸納與總結
S1:環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數 組,函數。
S2 :變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數, STL標準庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。
S4 :數據結構(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動機) ; 博弈論,圖論,深度優先搜索、 廣度優先搜索、NP難問題。
對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信
專業的課程、專業的教學、專業的服務
成就客戶、成就公司、成就自我
共贏事業、共贏人生、共贏未來
孩子從幼兒時期開始學習C++,通過C++語言的學習培養編程思維和動手能力,對C++代碼有基本的認知。通過系統學習,建立基本的編程思想,掌握基本指令(包括輸入輸出語句、運算符、變量的使用、順序結構、分頁結構、循環結構的基本使用)等,這時可以對復雜的數學和邏輯問題有著更好的理解。
南京江寧區小碼王教育引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步!小碼王教育理念是以內在成就感驅動的建構主義教育,依據孩子的學習認知曲線,幫助孩子自發性探究式學習,培養孩子的批判性思維。
多維度學習班制任你選擇
等級 | 學習目標 |
S1 | 環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數組,函數。 |
S2 | 變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。 |
S3 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,小生成樹。 |
S4 | 數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機) ;博弈論,圖論,深度優先搜索、廣度優先搜索、NP難問題。 |
小碼王教學特色
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學習環境與氛圍
具有未來感和想象力的學習環境,與同學們一起積極討論,創造活躍的學習氛圍
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教學經驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。
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