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          杭州哪家Scratch少兒編程班值得選擇?

          發布時間:2021-08-13 15:27:51來源:轉載


          小碼王校園針對中小學信息課打造編程教學云平臺,致力于為中小學帶來不一樣的信息課堂,用內容、科技工具、創造力賦予教師更大的教學空間,為學生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進千萬校園,讓中國少年做AI時代的弄潮兒。

          為什么要學少兒編程?


          • 鍛煉邏輯思維

            學習編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。

          • 增強專注能力

            編程是一項嚴謹的工作通過學習編程可以增強孩子的專注力和細心度,在以后學習中更專注。

          • 提高創新能力

            編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創新創造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。

          • 提習效率

            在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊力量解決問題,提習效率。


          孩子學編程您或許關心的問題


          • 1

            孩子幾歲學編程合適?

          • 2

            孩子學編程沒有基礎怎么辦?

          • 3

            孩子學完了編程有什么好處?

            <
          • 4

            如何在線學習少兒編程課程?

          • 5

            孩子學編程可以參加哪些比賽?

          • 6

            學了編程就要做計算機工程師嗎?


          Scratch學科編程課程類型


          感知課(6課時)

          以游戲形式體驗程序開發樂趣,培養持續學習的興趣。

          理解課(52課時)

          配合生活中常見科學現象,幫助孩子學習與理解。

          實踐課(62課時)

          鞏固所學知識,建立學生學以致用的思維和渠道。

          測評課(14課時)

          通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎技能。

          創作課(6課時)

          以誘導性的教育方式,培養孩子探索、發現、獨立思考的能力。


          為什么選擇小碼王?


          • 老師面對面教學 小班式準確授課

            有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性。

          • 富有創造力學習環境和學習氛圍

            具有未來感和想象力的學習環境,與同學們一起積極討論,創造活躍的學習氛圍。

          • 專業教研團隊 打造優良教學品質

            教學經驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。

          學編程不僅僅是為了寫程序,更多其實是在鍛煉解決問題的思維能力。編寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。那么,杭州哪家Scratch少兒編程班值得選擇?一起來看看吧。

          小碼王2016年成立,已在北京上海、杭州、廣州、深圳等全國20多個主要城市開設了80多家旗艦校區,整合全國編程教育、人工智能和IT,以線下小班和線上錄播的教學形式,為6到16歲的青少年提供編程教育。開設的課程有圖形化Scratch學科編程,App Inventor手機開發課程,Python程序開發課程,C++程序算法信奧常規課程等。

          Scratch編程課堂環節

          技能學堂

          學習本課技能拓展課外知識

          小碼過河

          學生舉一反三完成技能應用

          奇思妙想

          學生共同討論激發創新意識

          總結預知

          梳理總結所學專業課程內容

          課程特色:

          1.興趣教學,寓教于樂,培養孩子的興趣,并且調動孩子的積極性

          2.鍛煉學生的邏輯思維能力,注重學員的動手能力

          3.課程專業,對于知識的學習和積累有獨特的學習方式。

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