發(fā)布時(shí)間:2021-09-27 10:45:54來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運(yùn)行于安卓平臺上的移動應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具, 可以用它設(shè)計(jì)應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。
通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、實(shí)用、有價(jià)值的App 應(yīng)用,增強(qiáng)對編程興趣。
獲得適應(yīng)信息時(shí)代社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計(jì)算思維的基本技能 和基本思想。
體會計(jì)算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系,運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行思考,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。
等級 | 課時(shí) | 培養(yǎng)目標(biāo) |
---|---|---|
s1 | 2次4課時(shí) | AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。 |
s2 | 15次30課時(shí) | 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn):培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 |
s3 | 11次22課時(shí) | 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
s4 | 12次24課時(shí) | 掌握AppInvent or的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件:工程師的核心技能和編程思想。 |
構(gòu)建孩子面向未來的思維方式,杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考方式,讓中國兒童與世界同步! 從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來!公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
成都小碼王少兒App開發(fā)培訓(xùn)班怎么樣?成都小碼王結(jié)合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線精心設(shè)計(jì),挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學(xué)科能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,全面發(fā)展。
小碼王開發(fā)課程
App Inventor
簡單易用的安卓編輯環(huán)境語言。適合少兒學(xué)習(xí),完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實(shí)可見,學(xué)與玩的融合。
課程優(yōu)勢
覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;經(jīng)驗(yàn)豐富教育顧問指導(dǎo)課研;細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù);浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
課程內(nèi)容
S1級別
課時(shí):2次4課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
S2級別
課時(shí):15次30課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3級別
課時(shí):11次22課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4級別
課時(shí):12次24課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
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