發布時間:2021-10-11 16:01:51來源:轉載
學習編程可以培養孩子思考問題的能力,邏輯思維、抽象思維和計算思維都可以在學習編程的過程中得到鍛煉。再次,國內很多學生都是到了大學才開始接觸編程,與那種從初中開始接觸打下基礎的孩子,當大學開始接觸編程與從小開始接觸編程相比,除非個別有天賦的學生,否則也很難去齊平學習編程的水平。
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓 |
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選修對象 | 小學四年級及以上基礎差 | 有C++語言基礎 | 有普及組算法基礎 | 所有參賽學員 |
學習內容 | C++語言基礎 | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結 強化訓練 |
課程目標 | 進入普及組復賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎 |
競賽項目 | 藍橋杯青少年創意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI) |
樂博樂博致力于向3-16歲的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育,以“專業、科學、開放”的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務,其特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合,將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合,并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準,為從小培養具有計算思維和工程素養的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態系統。
C++語言是在編程中運用廣單的編程語言,也是效率極高的語言。擁有良好的算法實現和展現能力,是游戲、多媒體處理的選擇,也是信息學奧賽考試語言。也讓很多學員開始接受C++語言,并開始進行學習輔導。一起來了解一下天津和平樂博樂博C++少兒編程培訓課程吧!
樂博樂博的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面,定位問題解決問題,讓學生每節課都收獲滿滿。
教學大綱
階段一:
學習內容:
C++語言基礎:變量、數據類型、三大程序結構、數組、函數、指針、結構體等
教學目標:
掌握C++語言的基礎語句語法,了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系,完成較復雜應用程序的編寫。
階段二:
學習內容:
普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態規劃等
教學目標:
深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結合第 一期所學基礎知識點,掌握經典數據結構和算法。
階段三:
學習內容:
提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態規劃進階等
教學目標:
進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
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