尚訓網
發布時間:2021-10-21 10:45:12來源：尚訓網綜合
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中，孩子們的數學知識也會越累越豐富，孩子創造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科學)，Technology (技術)，Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優勢是易學且功能強大有助于孩子們發揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發的Android編程環境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數據與機器學習的必備語言, 簡潔、優雅、強大。
合肥小碼王少兒scratch培訓課程，老師面對面教學，小班式準確授課。有問題課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動，提高課堂靈活性，全身心、多方位地幫助學生更快成長與進步。讓孩子更好的了解編程。
Scratch編程課程大綱
階段一
通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊
階段二
熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識
階段三
掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力
階段四
掌握軟件編程核心技能：循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力
Scratch學科編程環節
1、回憶復習鞏固,鍛煉表達能力。
2、學習本課技能,拓展課外知識。
3、老師帶領完成,本課案例開發。
4、學生舉一反三,完成技能應用。
5、了解歷史發展,把握科技未來。
6、學生共同討論,激發創新意識。
7、梳理總結所學,專業課程內容。
孩子學少兒編程選小碼王!
老師面對面教學 小班式準確授課
課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動
富有創造力的學習環境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環境，活躍的學習氛圍
專業的教研團隊 打造優良的教學品質
教學經驗豐富的教育顧問指導課研，浸入式的學習體驗
更多培訓課程： 合肥匯金大廈小碼王Scratch少兒編程班 更多學校信息： 合肥匯金大廈小碼王少兒編程培訓機構 咨詢電話：
