成都小碼王App開(kāi)發(fā)課程

在我們的生活中充斥著很多APP，通過(guò)APP我們可以購(gòu)物，了解新聞資訊，還可以面對(duì)面的交流，甚至現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)都要通過(guò)手機(jī)進(jìn)行，可以說(shuō)現(xiàn)在的APP對(duì)我們已經(jīng)必不可少了，關(guān)于手機(jī)程序的開(kāi)發(fā)，年齡也漸漸向小年齡偏移，也有越來(lái)越多的兒童進(jìn)行少兒編程培訓(xùn)。

成都小碼王少兒編程教育就針對(duì)手機(jī)程序開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)了AppInventor課程，也是讓每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以對(duì)手機(jī)程序編程產(chǎn)生興趣，在對(duì)程序編程時(shí)動(dòng)腦，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，讓學(xué)員在動(dòng)手的過(guò)程中可以掌握手機(jī)程序開(kāi)發(fā)的算法和設(shè)計(jì)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以掌握一些基本的程序開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)和能力。

小碼王的優(yōu)勢(shì)

1.興趣教學(xué)，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調(diào)動(dòng)孩子的積極性

2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，注重學(xué)員的動(dòng)手能力

3.課程專業(yè)，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式

課程詳情

課程對(duì)象：想學(xué)習(xí)手機(jī)軟件編程的孩子

開(kāi)班形式：小班制

課時(shí)時(shí)長(zhǎng)：80課時(shí)

課程內(nèi)容

AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知，感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。

掌握AppInventor的核心基礎(chǔ)，熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ)，掌握算法、過(guò)程等編程核心技能;

分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能，加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練。