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          海口吾悅廣場童程童美少兒編程培訓
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          海口人工智能少兒編程培訓機構(gòu)推薦

          發(fā)布時間:2023-01-30 10:18:49來源:尚訓網(wǎng)綜合

          現(xiàn)在,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容正式進入全國高中“新課標”,人工智能進入教育領域,既是教育改革的新工具,也是課程教學的新內(nèi)容。人工智能教育在實現(xiàn)個性化學習方面更有著無可比擬的優(yōu)勢,未來在教育領域的應用必將更為廣泛,人工智能教育已經(jīng)進入新的發(fā)展階段。

          少兒編程有什么用處?
          總結(jié)梳理

          培養(yǎng)邏輯思維

          很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養(yǎng)一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業(yè)選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養(yǎng)程序員,更重要的是培養(yǎng)孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業(yè)鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業(yè)圍棋手一樣。

           
          緊密結(jié)合

          培養(yǎng)勇氣和韌性

          在初學編程時,會有一個枯燥期或者瓶頸期,在這個時候,家長要鼓勵孩子鼓起勇氣、堅持學習。在編程過程中,犯錯是家常便飯,要做一個可用的、運行穩(wěn)定良好的軟件,需要不斷的嘗試和改正,通過一次次的嘗試較終達到自己預想的結(jié)果。與其它事情不同的是,編程犯錯的成本是很低的,犯錯后可以很快改正并看到改正后的結(jié)果,這就能夠比較容易強化孩子勇于嘗試和保持韌勁的能力。

           
          課程介紹
          • 人工智能編程

            課程內(nèi)容

            學習語言:Python、JS、HTML、CSS等。
            課程服務:趣味與職業(yè)兼顧,讓孩子在快樂中學編程。
            機構(gòu)優(yōu)勢:始創(chuàng)于2002年,多年編程教學經(jīng)驗。
            學習內(nèi)容:1.機器人說話:本節(jié)課帶領孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。2.機器人智能計算器:本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。

          課程收獲 帶來改變
          • 理解智能化

            打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。

          • 創(chuàng)新創(chuàng)造

            編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

          • 解決問題

            代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

          • 嚴謹習慣

            編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內(nèi)心。

          • 邏輯思維

            軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。

          童程童美 品牌教育 值得信賴
          01方案
          美國上市公司出品
          童程童美累計培養(yǎng)了10萬+IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。
          02理念
          放心設計課程
          童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設計師韓少云帶領達內(nèi)教學總監(jiān)設計開發(fā)完成。
          03方式
          線下線上一體教學
          國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個城市,已有100余家線上學習平臺覆蓋全國。
          04師資
          趣味職業(yè)兼顧融合
          通過趣味編程教育發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

          家長學生怎么說?
          課程的結(jié)合
          “不再沉迷游戲”

          以前孩子總是玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學編程,發(fā)現(xiàn)孩子對游戲沉迷轉(zhuǎn)為對編程的探索,很棒!

           
           
          能力的提升
          “鍛煉邏輯思維能力”

          我本人就是程序人,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發(fā)智力和對科學產(chǎn)生好奇感。

           
           
          多元化教學
          “覺得很酷”

          我今年12歲,現(xiàn)在上初一了,現(xiàn)在在達內(nèi)進行少兒編程培訓,我覺得這門課程非常有趣,自己去學習覺得很酷。

           
           

          海口童程童美Python人工智能編程,是以時下流行編程語言Python為主,依托多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗,研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒科技素質(zhì)教育體系,培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。童程童美Python人工智能編程課程融入數(shù)學、語文、英語、物理等知識,提高學員編程思維、數(shù)學思維、抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達能力、嚴謹習慣、解決問題能力、設計能力、創(chuàng)新能力。

          量身定制

          碼上回顧

          通過編程的方式讓孩子回顧以往知識,編程過程中可以不斷觀察每個孩子的編程情況,及各個知識點的掌握程度。

          查缺補漏

          根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)孩子存在的共性問題,再次進行強化說明。

          碼上講

          這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。

          親自出碼

          孩子完成編程知識總結(jié),用于檢驗對知識點的掌握程度,對每個孩子的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析。

          群策群力

          以小組的形式對給出的編程題目進行討論或編程,鍛煉語言表達、團隊合作等能力。

          一碼當先

          把家長納入學習編程過程中,對孩子的編程情況進行反饋,解決孩子自制力不強的情況,同時加強互動與交流。

          三看

          家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。

          一戰(zhàn)

          指的是項目實戰(zhàn),以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。

          核心教研多方位指導

          01此課程設計較為符合少兒認知規(guī)律和特點。

          02Python人工智能編程課程目標明確,將具備軟件工程師的能力。

          03依托“實戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。

          04附有趣味性,游戲案例驅(qū)動,讓知識不再枯燥。

          課程收獲,帶來改變

          1理解智能化

          打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。

          2創(chuàng)新創(chuàng)造

          編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

          3解決問題

          代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

          4嚴謹習慣

          編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內(nèi)心。

          5邏輯思維

          軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。

          海口龍華人工智能少兒編程培訓 學校信息:海口吾悅廣場童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:

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