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          南京建鄴區萬達樂博樂博機器人編程
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          南京受歡迎的少兒編程暑假班名單匯總

          發布時間:2023-06-14 10:02:09來源:尚訓網綜合

          樂博編程故事課程主要是讓孩子學會利用電腦編輯指令指揮機器人執行命令,實現動畫與機器人實時聯動,完成實物編程和圖形化編程的升華,讓孩子對編程邏輯更容易理解。樂博樂博以培養青少年具備未來人工智能時代的核心素養為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。

          課程內容
          課程階段 課程周期 課程內容
          卡片編程 8周8章節 在Ro-E上輸入卡片之后執行編程任務
          模塊編輯 8周8章節 控制使用模塊編程的Ro-E和動畫
          深化學習 4周4章節 領悟故事并獨立思考進行編程
          課程特色
          • 實物編程和圖形化編程

            RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊,RO-E或Sprite執行相應動作,實現動畫與機器人實時聯動。

          • 對編程邏輯更容易理解

            通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線;本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

          樂博精選課程
          01課前預習
          啟蒙
          基礎搭建&程序體驗
          通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
          02勤記筆記
          進階
          模擬現實 &主題任務
          增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
          03鞏固課內
          拓展
          編程初體驗
          觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。
          在樂博孩子能學會什么?
          • 01

            協調能力

            練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協調能力。

          • 02

            程序概念

            運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來。根據機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序。

          • 03

            設定程序

            通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。

          • 04

            設計程序

            用更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP,給機器人設計程序。

          樂博樂博企業文化
          • 我們的愿景 雅思學習班配圖

            成為備受信賴的科技教育公司

          • 我們的價值觀 雅思輔導班配圖

            希望,快樂,勤奮,感恩,成就

          • 我們的口號 雅思培訓班配圖

            讓孩子們和機器人一起學編程

          • 我們的使命 雅思培訓班配圖

            讓青少年成為未來時代發展人


          少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養孩子計算思維和創新思維,更能激發孩子對互聯網程序的熱愛。通過了解編程思維,讓孩子懂得把大的問題拆分,化繁為簡的去解決。

          少兒編程采用圖形化的編程工具,像組裝積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等,甚至可以用它來學習數理化知識。

          但需要強調的一點,少兒編程并不等同于程序員,少兒不需要程序員那樣,對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼,相反,圖形化的少兒編程,增加了編程的趣味性,同時也降低了學習的門檻和難度,還能教會孩子們“編程思維”。

          學習少兒編程的意義

          1.學習編程有助于培養孩子解決問題的能力、鍛煉提升抽象思維和邏輯思維能力。

          編程的本質是利用抽象思維將生活中具體的事物對象轉化為計算機可以識別的對象,再利用邏輯思維,運用好這些計算機中的對象來解決實際問題。因此學習編程能培養人的計算思維。

          計算思維就是利用計算機科學的基本概念解決問題, 設計系統和理解人類行為的一種思維方式。計算思維較核心的元素是四部分: 分解,模式識別,抽象,算法。 具備了這四個能力,人們就能為問題找到解決的方案,以程序的表現形式,就可以在計算機上執行,以流程或者規章制度的表現形式,就可以由人遵照執行。因此,學習編程是學會有條理地分析解決問題較有效途徑之一。

          2.學習編程能釋放孩子想象力和創造力,收獲成就感,鞏固提高自信心。

          編程可以很好地釋放孩子的想象力和創造力,讓孩子有一個發揮平臺。孩子可以將自己的想法做成可以執行的程序,通過執行程序觀察結果,不斷修改優化程序,較后達到自己預期的結果。

          孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力,在完成一件事得到其他人的肯定后,就會有助于自信心的建立。在編程課程中的每一次調試、每一步調整、每一個效果的出色完成都會讓孩子更自信,而和同學溝通時也有更多的話題與新發現,更會讓孩子增加興趣和自信,促進他深入學習研究編程。

          3.學習編程,有利于培養孩子的意志力和耐力,培養專注力和細心度。

          意志力看起來是小事,到關鍵時刻卻是至關重要的一個決定性因素。從小培養孩子的意志力,有利于孩子今后人生中獨自面對各種挑戰,這種事半功倍的效果。

          嚴謹做事習慣和解決問題能力在人的一生中非常重要。少兒學編程對提高孩子的專注力有很大幫助。在編程的世界里,漏掉或多余一個標點符號,都會造成程序大幅度改變,甚至無法運行。這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細節,保持高度的專注力,細心排查。在編程世界里養成嚴謹的習慣,對孩子今后的學習、考試、生活、工作,都會受益匪淺。

          4.編程有助于對提升溝通能力,協調人跡關系。

          在編程過程中,孩子們會不斷遇到問題,遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。和同學溝通時也有更多的話題。他們需要對代碼的邏輯流程等進行溝通,將自己的思考及問題表達出來,這將增強孩子們口頭和書面表達技能。

          5.編程是實現寓教于樂的較好課程。

          通過編程的方法讓孩子慢慢明白,游戲其實是程序員制作出來的軟件。與其控制孩子玩游戲,不如鼓勵孩子編游戲。愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件,而且是具備很強邏輯性的軟件,想要孩子不沉迷入游戲的虛幻世界里,就需要正確的引導,去做一些更具實踐性、理論性的東西。

          編程無疑是一個好選項,從玩游戲到追尋其背后隱藏的奧秘通常需要正確的引導,做好了玩游戲無疑可以成為編程愛好興趣的起點,成為編程的高手原動力。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼,不如讓他學習編程,讓他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。

          南京建鄴樂博編程故事班 學校信息:南京建鄴區萬達樂博樂博機器人編程 咨詢電話:

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